高考数学二轮复习提前练3-3等比数列

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1、第3章第3节[基础强化]考点一:判断或证明数列是等比数列1.关于数列有下面四个判断:①若a,b,c,d成等比数列,则a+b,b+c,c+d也成等比数列;②若数列{an}既是等差数列也是等比数列,则{an}为常数列;③若数列{an}的前n项和为Sn,且Sn=an-1(a∈R),则{an}为等差或等比数列;④若数列{an}为等差数列,且公差不为零,则数列{an}中不会有am=an(m≠n).其中正确判断的序号是________(注:把你认为是正确判断的序号都填上).答案:②④2.已知Sn是数列{an}的前n项和,Sn=pn(p∈R,n∈N*),判断{an}是否成

2、等比数列.解:当n=1时,S1=a1=p;当n≥2时,an=Sn-Sn-1=pn-pn-1=(p-1)pn-1.∴an=∴a2=(p-1)p,a3=(p-1)p2.(1)若p=1或p=0有a2=a3=0,此时{an}不是等比数列;(2)若p≠0且p≠1,则=p-1,=p.∵p-1≠p,∴数列{an}也不是等比数列.∴综上可知,数列{an}不是等比数列.考点二:等比数列的基本量的有关计算3.(·湖北调研)Sn为等差数列{an}的前n项和,S9=-36,S13=-104,等比数列{bn}中,b5=a5,b7=a7,则b6等于(  )A.4  B.-4  C.±4

3、  D.±2解析:由S9=9a5=-36,得a5=-4,∴b5=-4.由S13=13a7=-104,得a7=-8,∴b7=-8.∴b=b5·b7=32.∴b6=±4.答案:C4.(·内蒙古赤峰)已知等比数列{an},a2=8,a5=512.(1)求{an}的通项公式;(2)令bn=log2an,求数列{bn}的前n项和Sn.解:(1)设数列{an}的公比为q,由a2=8,a5=512,可得a1q=8,a1q4=512.解得a1=2,q=4.所以数列{an}的通项公式为an=2×4n-1.(2)由an=2×4n-1,得bn=log2an=2n-1.所以数列{b

4、n}是首项b1=1,公差d=2的等差数列.故Sn=×n=n2,即数列{bn}的前n项和Sn=n2.考点三:利用等比数列性质解题5.在各项均为正数的等比数列{an}中,a1、a99是方程x2-10x+16=0的两个根,则a40a50a60的值为(  )A.32B.64C.±64D.256解析:∵a1,a99是方程x2-10x+16=0的两个根,∴a1·a99=16.∴a=a1·a99=16.又an>0,∴a50=4.∴a40a50a60=a=43=64.答案:B6.(·重庆模拟)已知数列{an}是等比数列,且a4·a5·a6·a7·a8·a9·a10=128,

5、则a7=________.解析:∵a4·a5·a6·a7·a8·a9·a10=128,又a4·a10=a5·a9=a6·a8=a,∴a=128.∴a7=2,∴a7=1.答案:1考点四:等比数列综合问题7.(·云南昆明)三个实数a,b,c成等比数列,若有a+b+c=1成立,则b的取值范围是(  )A.[-,1]B.(0,]C.[-1,0)∪(0,]D.[-,0)∪(0,1]解析:本题主要考查等比数列的定义以及一元二次方程有解的充要条件.因为a,b,c成等比数列,所以a,b,c均不为0且c=,代入a+b+c=1,得a+b+-1=0,整理得a2+(b-1)a+b2

6、=0,此方程有实数解,即Δ=(b-1)2-4b2≥0,解得-1≤b≤.又b≠0,所以-1≤b<0或0<b≤.故选C.答案:C8.(·嘉兴模拟)数列{an}的前n项和为Sn,数列{bn}的前n项和为Tn,{bn}为等差数列且各项均为正数,a1=1,an+1=2Sn+1(n∈N*),T3=15.(1)求证:数列{an}是等比数列;(2)若a1+b1,a2+b2,a3+b3成等比数列,求Tn.解:(1)证明:a2=2S1+1=3=3a1;当n≥2时,an+1-an=(2Sn+1)-(2Sn-1+1)=2an,∴an+1=3an,,即=3.∴数列{an}是公比为3的

7、等比数列.(2)由(1)得an=3n-1.设数列{bn}的公差为d(d>0),∵T3=15,∴b2=5.依题意有(a2+b2)2=(a1+b1)(a3+b3),∴64=(5-d+1)(5+d+9),d2+8d-,得d=2,或d=-10(舍去).故Tn=3n+×2=n2+2n.[感悟高考]1.已知等比数列{an}满足an>0,n=1,2,…,且a5·a2n-5=22n(n≥3),则当n≥1时,log2a1+log2a3+…+log2a2n-1=(  )A.(n-1)2 B.n2C.(n+1)2D.n(2n-1)解析:∵a5·a2n-5=22n=a,an>0,∴

8、an=2n,∴log2a1+log2a3+…+log

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