浙教版八级上语文单元练习第二单元

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1、金华市南苑中学语文第三册过关练习卷第二单元班级姓名学号一．知识积累及应用（28分）（一）选择题。（18分，每题3分）1．下列加点字注音全部正确的一项是：…………………………………………（）A．阴晦（hui）韬晦（tao）磕头（ke）愕然（e）B．嗤笑（chi）惘然（mang）惶恐（huang）祭祀（si）C．寒噤（jin）诧异（cha）瓦楞（leng）瑟索（se）D．打拱（gong）恣睢（sui）颠簸（bo）踱步（du）2．选出没有错别字的一组：…………………………………………（）A．诧异漂泊鄙夷惘然B瑟缩安详展转拾筋C．猾稽埋汰朦胧磨损D

2、淋漓尽致理直气壮面如土色细脚玲仃3．加点字注释正确的一项是：…………………………………………（）A．素不相识（向来）声色俱厉（表情、脸色）B．何足挂齿（足够）血气方刚（指正气凛然）C．安识英雄（怎么、哪里）深黛色（黑色）D．学圃（这里是种菜的意思）纷沓（形容繁多）4．选出下列各组短语中不同类的一项：①A.管理财政B.富有光泽C.完成任务D.勤奋学习（）②A.调查研究B.开怀畅饮C.喜新厌旧D.端庄秀丽（）③A.文化长廊B.马上睡觉C.中国首都D.雷声大作（）④A.讲解耐心B.冷得发抖C.自我批评D.表述清楚（）5．选出下列说法正确的一项：…

3、………………………………………（）A．《故乡》写于一九二一年，选自鲁迅的长篇小说《呐喊》中。B．《故乡》一文采用第一人称来写，写了“我”回故乡的所见所闻所感，文中的“我”就是作者本人。C．小说最重要的是人物形象的塑造，《故乡》中闰土的形象是一个受尽旧社会摧残剥削的劳苦农民形象；而杨二嫂则是一个深受私有观念支配的村镇小私有者的形象。D．《曹操煮酒论英雄》一文选自罗贯中的长篇小说《三国演义》，主要是通过动作、心理的描写来塑造曹操、刘备这些人物形象。6．选出下列各句中没有语病的一句：…………………………………………（）A．征文稿件的字数不要超过1

4、000字左右。B．小李能用口琴和风琴吹奏出许多优美的乐曲。C．奶奶买了很多我爱吃的菜，有芹菜、有茭白、牛肉和一些蔬菜等。D．我最爱吃标有“娃哈哈”字号的八宝粥。（二）填空题。（10分）1．《最后一课》的作者是（国别）作家创作的一篇（文章性质）。2．小说的三要素指、和故事情节，其中“故事情节”一般包括、、、四个部分。3．我想：希望是本无所谓有，。这正如地上的路；其实地上本没有路，，也便成了路。二．课内语段阅读。（60分）（一）（29分）甲：时候既然是深冬；渐近故乡时，天气又阴晦了，冷风吹进船舱里，呜呜的响，从篷隙向外一望，苍黄的天底下，远近横

5、着几个萧索的荒村，没有一些活气。我的新禁不住悲凉起来了。（13分）1．这段话交代了事情发生的时间是，地点是。（2分）2．解释加点的字词。（2分）既然（）萧索（）3．找出文中的一个拟声词：（）（1分）4．用一句话概括描写的景象（不超过10个字）：（2分）5．这些景象的描写衬托出了“我”当时的心情。（2分）6．这段话中具体描写到了、、、等四个景象。（4分）乙：“我们的沙地上，下了雪，我扫出一块空地来，用短棒起一个大竹匾，下秕谷，看鸟雀来吃时，我远远地将绑在棒上的绳子一，那鸟雀就在竹匾下了。（10分）1．在语段空格处填上合适的动词。（４分）2．注

6、音：（2分）　　　　　匾（　　　　　　）　　秕（　　　　　　）3．从叙述的内容看，本段主要写了　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　，属　　　　　　　　描写。（４分）丙：他头上是一顶破毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟缩着；手里提着一个纸包和一支烟管，那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。（６分）１．句中的“他”指的是　　　　　　　　　　　。（１分）２．此段主要是　　　　　　　　　描写，突出抓住了　　　　　　　这个细节来写，通过　　　　　的手法，来突出“他”的变化。（５分）　　　　　　　　　　　　　　　

7、　　（二）（13分）忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士兵的号声——他们已经收操了。韩麦尔先生站起来，脸色惨白，我觉得他从来没有这么高大。“我的朋友们啊，”他说，“我——我——”但是他哽住了，他说不下去了。他转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量，写了几个大字：“法兰西万岁！”然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势：“散学了，——你们走吧。”1．给加点词注音并解释：（2分）祈祷（）：哽住（）：2．“我觉得他从来没有这么高大。”这一句采用的是描写。（2分）3．此段主要表现的是谁的情感：（2分）……

8、……………………………………（）A．小弗郎士B韩麦尔先生C作者D小弗郎士和韩麦尔先生4．判断题（对的打“√”，错的打“╳”）（2分）①此段中几处破折号的作用是一样的。………………