农机个人半年工作总结

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1、农机个人半年工作总结总结及下半年工作计划XX县农机校2011年上半年工作总结及下半年工作计划在2011年上半年的工作中，我校按照县委、县政府总体工作部署，围绕县农机局有关精神及要求，团结和带领全体教职员工从大局出发、从本职出发，坚持农机化工作以服务“三农”为核心，以强化服务为主线，以提高效能为目的，扎实开展农机化培训和服务工作，取得了一定的成绩。现总结如下：一、2011年上半年各项工作开展情况及取得成绩(一)抓教学，提高教学质量提升教学水平工作中，一是把提高教学质量与各项业务工作结合起来，量化指标，强化考核，不断激发全体教职工落实各项工作任务的责任意识和积极性、创造性，使

2、各项教学工作落到实处。二是做好典型示范推广学习。采取多种形式，通过正反两方面典型人物、事例教育全体教职工，积极推动各项工作的开展。三是采取集中学习、小组学习、个人自学等多种形式开展政治理论学习，并做到学习有笔记、有心得，以不断提高农机校干部队伍的能力。(二)抓学习，内强素质1、科学发展观学习实践活动及六个“为什么”学习宣讲活动。按照上级有关指示和工作安排，我校被列为第二批科学发展观学习实践活动的参学单位。学习中，我校党支部积极组织广大党员、干部进行学习和讨论，严格按照上级规定的课目和动作开展活动。一是把学习实践活动与党员干部思想建设实际相结合，有针对性地解决党员干部不符合

3、、不适应科学发展观要求的思想认识和观念，进一步深化对科学发展的认识，坚定加快农机事业发展的决心和信心。二是把学习实践活动规定动作与完善制度机制相结合，用制度加强党性党纪，完善强化监督的具体措施，突出活动的实践特色。三是把查找问题与分析解决问题结合起来，深入思考，边学边改，对反映的突出问题，及时采取措施认真解决。四是把学习实践活动与中心工作相结合，大力推进农机技术培训和服务工作，确保完成2011年度的工作任务2、业务学习与交流。一是坚持理论及业务学习日制度，积极组织教师进行知识更新;二是充分利用一切学习机会进行学习交流，以拓展视野、更新知识，更好的服务于新形势下的新农机。三

4、是致力“双师型”教师队伍建设。鼓励和支持广大教师积极参与实践，如深入基层技术服务、参加局机关安排的其他任务等，使他们在实践中不断丰富、完善和提高自身的业务素质，以不断适应新形势下农机化发展的需要。(三)抓业务，服务“三农”1、新训工作。在新训工作中，在严格按照区农机局下发的培训教学大纲组织教学各个环节的前提下，进一步规范培训流程，认真核对机手身份，确保机手本人参训;充分利用学校的教学设备，采取多样化的教学形式，做到理论与实践的有机结合，重点培养驾驶员的实际操作技能;以校内培训为基础，基层培训为依托，与其他各有关单位、基层农机协会、农机合作社等积极配合，主动深入拥有农机相对

5、较多的乡村和农机销售大户，开展多方位的培训形式进行培训;合理地安排培训时间和培训内容，让参训学员尽快掌握实际操作技能，达到规范操作、安全生产的目的;同时，注重加强职工素质教育，把便民服务理念放在第一位，全方位地为参训机手服务。2、复训工作。复训农机手是我校长期性的业务工作之一。工作中，注重培训工作模式的创新，将全日制与学时制有机结合。采取以联合下乡开展“农家行”活动、春节前后走村串户指导机具保管、午秋两季循环下乡现场培训为复训的主要形式，把课堂设到机手的家门口，坚持方便机手就近培训原则。同时，采用现场指导和发放技术明白纸的方式开展免费服务。截至目前为止，在校培训5期，下基

6、层现场培训3期，共新训农机驾驶员120余人，其中小型拖拉机驾驶员近20人、大中型拖拉机、变形拖拉机驾驶员800余人、联合收割机驾驶员300余人，增驾140余人;复训8500余人;举办县电台《服务农家》栏目3期，发放各种农机技术资料计6000余份，较好地完成了主管局下达的全年培训任务。3、民生工程培训项目今年我校共承担阳光工程培训、新型农民培训、农业专业技术人员培训三项民生工程培训项目。在这些培训项目中，学校依托本校的农机技术优势，在现有十多位农机专业教师的基础上，又聘请了县直和乡镇有关部门的其他专业技术人员作为学校的教师，采取分组包片，责任到人的措施，与村领导积极协调，加

7、强联系，主动深入该项目涉及的有关镇、村，根据季节和农时，根据农民的需求，把农民所(转载于:.smHAida.海达:农机个人半年工作总结)要掌握的知识及时传授给农民朋友，并根据种植业和养殖业的实际情况开展真对性的上门指导和跟踪服务。并在搞好现场培训的同时，邀请县畜牧局、农技推广中心、农机监理站有关专家在县党校举办了两期集中培训，参训学员达600余人，取得很好的教学效果。截至目前为止，全年已集中培训和现场指导共计达到120余场次，培训转移阳光工程学员124人、新型农民400人，培训农业专业技术人员480人，较好地完成了全年民生工程