冀教版语文七下中国少女同步测试

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1、《中国少女》习题精选一、自主实践1．下列各项加粗字注音有误的一组是（）A．飘拂（fú）敦实（dūn）蠕动（rú）深思熟虑（sú）B．骚动（sāo）凄厉（qī）惶惑（huáng）蒙蒙眬眬（lóng）C．矜持（jīn）遏止（è）煎熬（áo）温文尔雅（ér）D．宿愿（sù）战栗（lì）欣慰（wèi）韶华己逝（sháo）2．下列各句标点符号有误的一项是（）A．琼深思熟虑地说：“不说话，不笑，非常神秘，有人管着。是这样？”B．“这的确是个谜，谜底自己去找吧!”我笑着说。C．那女孩儿轻快地说：“上星期我们学世界史，去看《列宁在十月》，斯大

2、林说：我们不理睬他！哈！”D．琼触触我手臂：“Howopenopen！”3．填空。（1）儿童文学艺术样式下的独特性，根源于读者对象的年龄特征，而决定这个特征的因素是______、______和______。（2）儿童文学常用的艺术手法有______、______和______。二、能力提高“玩物丧志”是古人用来激励学子学习，告诫他们不要贪玩的一句名言。无疑，一个人一心沉湎于“玩物”是肯定要“丧志”的。但我以为“玩”也不是十恶不赦的罪人，“玩”还有另一面，那就是它也常常能使人受益。为了说明玩的作用，不妨先举两个例子。一是19世纪

3、德国的大诗人、剧作家歌德。他小时候就随父亲到处旅游，每到一处，父亲都把当地的风土人情、历史地理讲给他听。第二次再来，父亲就让他讲，训练了他的记性和口才。这些对他日后的创作起了很大作用。另一个是钱学森，我国杰出的科学家，为我国航天事业做出了卓越的贡献。钱学森小时候喜欢玩扔纸镖的游戏．先叠纸镖，就是用一张方纸依对角线折成长而尖像箭一样的镖。然后，用力一扔，看谁的镖飞得高、飞得远。结果是同学们都比不上钱学森，这是因为他叠得十分对称、平整，缝隙很小。玩使钱学森从小养成用心思考的习惯，凡事都要努力找出符合规律的科学方法。这对他日后在科学

4、研究领域取得成就帮助很大。其实玩与学习并不是对立的。在孩子们玩的过程中，也可以潜移默化地融入德、智、体、美、劳全部教育内容。在玩之中，孩子们可以进行模拟性劳动、模拟性学习和准备性实践等等。他们可以在玩的过程中得到乐趣，得到启发，得到锻炼。玩对孩子们的身心发展是大有益处的。当然，一切事物都有个“度”。玩得过了头，达到“贪”的程度就有害了。现在的情况是，孩子们没有玩的时间。在学校课排得满满的，从早到晚地学。放学后，还有家教，还要补这个补那个，学这个学那个，面对这种情况，我们要大声疾呼一句：把玩还给孩子们！1．本文作者对玩的看法如何

5、？这种看法是怎样提出的？2．本文列举了两个事例，是为了证明什么？3．用“｜｜”标明第三段的层次。4．用一句话概括玩对孩子们成长的作用。（不超过16个字。）5．本文的“这种情况”指的是什么？三、写作攻略每个人的内心都是一个丰富的世界，有喜悦，有愤怒，有忧伤，有快乐……身体的变化，生活的酸甜苦辣，世界的纷繁复杂，有多少事、多少想法藏在人的心里，从个人解不开的疙瘩到浩茫连广宇的思虑。请以“心事”为话题，自拟题目，写一篇文章。要求：①除诗歌、戏剧外，文体不限。②文章不少于600字。③文中不能出现真实的人名、校名、地名等。【参考答案】一

6、、自主实践1．A　2．B　3．（1）生理因素心理因素社会化程度　　（2）夸张写实幽默二、能力提高1．玩也常常使人受益。先引名言“玩物丧志”，而后再指出“玩”的另一个方面，从而辩证地提　出自己的观点。2．本文列举了证两个事例，都是为了证明“玩也常常使人受益”这一观点的。3．第一句、第五句分别为一、三层，中间为第二层。4．玩对孩子的身心发展大有益处。5．孩子们没有玩的时间。德育教育融入小学课堂教学的有效对策随着我国小学德育教育不断提档升级，在小学课堂教学中进行德育渗透，日益成为现代小学品德教育的重要目标与方向。在小学教育阶段，是学

7、生形成自身道德体系的关键时期，利用小学课堂教学开展德育教育，可以实现小学生个人思想品格的形成与塑造。在小学课堂教学体系中，蕴含着大量的德育知识与德育教育资源，如何将德育教育与课堂教学有机融合，是现代德育教学探索的主要方向，同时也是我们日常教学的出发点和着力点。一、营造良好的课堂氛围，充分利用教学资源在小学教育阶段，课堂是培养和激发学生道德意识的重要载体和平台。在道德培养的过程中，最为重要的就是要打造新型民主课堂，让学生在课堂中准确找到自己的位置，明确自身在课堂以及生活中权利义务，强化提升个人道德意识，构建自身的认知体系。在小学

8、教学课堂上，教师要向学生灌输道德意识，在向学生提出要求的过程当中，要构建平等的话语体系，与学生进行平等对话，共同探讨和研究问题，帮助学生在课堂上培养自己的道德思维和道德意识，将自己当成课堂一份子，关注和理解课堂以及生活中出现的道德问题。举例来说，在小学语文六年级上册中，有一篇