2017年高数学人教a版选修4-1学案:互动课堂第一讲二平行线分线段成比例定理word版含解析

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1、互动课堂重难突破一、平行线分线段成比例定理1.定理:三条平行线截两条直线,所得的对应线段成比例.图1-2-1  2.符号语言表示:如图1-2-1所示,a∥b∥c,则=.  3.定理的证明:若是有理数,则将AB、BC分成相等的线段,把问题转化为平行线等分线段,达到证明的目的,再推广到整个实数范围,其完整的推广过程还需到高等数学中实现.4.定理的条件:与平行线等分线段定理相同,它需要a、b、c互相平行,构成一组平行线,m与n可以平行,也可以相交,但它们必须与已知的平行线a、b、c相交,即被平行线a、b、c所截.平行线的条数还可以更多.5.定理比例的变式:对于3条平行

2、线截两条直线的图形,要注意以下变化(如图121):如果已知是a∥b∥c,那么根据定理就可以得到所有的对应线段都成比例,如=,=等,可以归纳为=,=,=等,便于记忆.二、平行线分线段成比例定理的推论1.推论:平行于三角形一边的直线截其他两边(或两边的延长线),所得的对应线段成比例.2.符号语言表示:如图1-2-2所示,a∥b∥c,则==.图1-2-23.推论的证明:直接利用平行线分线段成比例定理,应当注意的是一定要将线段对应好,实际应用时,通常图形中不会出现三条平行线,此时要注意正确识别图形,如图1-2-3.图1-2-3三、刨根问底问题1 平行线分线段成比例定

3、理与平行线等分线段定理有何区别与联系?怎样正确使用平行线分线段成比例定理?探究:我们学习的平行线等分线段定理:如果一组平行线在一条直线上截得的线段相等,那么在其他直线上截得的线段也相等.(如图1-2-4,若l1∥l2∥l3,AB=BC,则DE=EF)图1-2-4图1-2-5平行线分线段成比例定理:三条平行线截两条直线,所得的对应线段成比例.如图1-2-5,若l1∥l2∥l3,则=.比较这两个定理可知:当截得的对应线段成比例,比值为1时,则有截得的线段相等,即当==1时,则有AB=BC,DE=EF,因此平行线分线段成比例定理是平行线等分线段定理的扩充,而平行线

4、等分线段定理是平行线分线段成比例定理的特例.平行线等分线段定理是证明线段相等的依据,而平行线分线段成比例定理是证明线段成比例的途径.在使用平行线分线段成比例定理时,要特别注意“对应”的问题,如图1-2-5中的线段AB、BC、AC的对应线段分别是DE、EF、DF,由平行线分线段成比例定理有=,=,=.根据比例的性质,还可以得到=,=,=.为了掌握对应关系,可根据对应线段的相对位置特征,把=说成是“上比全等于上比全”,把=说成是“左比右等于左比右”,使用这种形象化语言,不仅能够按要求或需要准确地写出比例式,而且也容易检查比例式是否正确.问题2 证明线段相等的问题

5、较常见,而证题的方法随着所学知识的不断积累也逐渐增多.那么证明线段相等通常有哪些方法?我们现在学习的平行线分线段成比例定理及推论能发挥什么作用?探究:根据题设的不同,证明线段相等可以利用全等三角形的对应线段相等;等腰三角形、等腰梯形的两腰相等;平行四边形的对边相等,对角线互相平分;正方形、矩形、等腰梯形的对角线相等;关于直线成轴对称或关于点成中心对称的线段相等,以及线段的垂直平分线的性质定理、角平分线的性质定理等等.现在学了线段成比例的有关定理,也常用来证两线段相等,其方法是利用条件中有(或添作)平行线或相似三角形,列出几组比例式进行比较而得出.活学巧用【例1】如图

6、1-2-6,直线l1∥l2∥l3,直线m、n分别交直线l1、l2、l3于点A、B、C和D、E、F,m、n交于O点,AB=2,AC=5,EF=3,求DE.图1-2-6思路解析:要求DE的长,可以结合条件,直接利用“平行线分线段成比例”定理.解:∵l1∥l2∥l3,AB=2,AC=5,EF=3,∴=,=.∴DE=2.【例2】如图1-2-7所示,DE∥BC,EF∥DC,求证:AD2=AF·AB.图1-2-7思路解析:要证AD2=AF·AB,只要证=,由于AFAD、AB在同一直线上,因此上式不能直接用定理证,于是想到用过渡比.从基本图形中立即可找到过渡比为.证明:

7、∵DE∥BC,∴=(平行于三角形一边的直线截其他两边所得的对应线段成比例).∵EF∥DC,∴=.∴=,即AD2=AF·AB.【例3】如图1-2-8所示,已知直线FD和△ABC的BC边交于D,与AC边交于E,与BA的延长线交于F,且BD=DC,求证:AE·FB=EC·FA.图1-2-8思路解析:本题只要证=即可.由于与没有直接联系,因此必须寻找过渡比将它们联系起来,因此考虑添加平行线进行构造.证明:过A作AG∥BC,交DF于G点.∵AG∥BD,∴=.又∵BD=DC,∴=.∵AG∥BD,∴=.∴=,即AE·FB=EC·FA.【例4】如图1-

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