基于安卓平台的签到管理系统设计

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1、本科毕业设计(论文)题目:基于安卓平台的签到管理系统设计学生姓名:学号:专业班级:指导教师:2017年6月15日基于安卓平台的签到管理系统设计摘要同中小学相比,由于教学模式的改变,高校师生之间交流时间有限,熟悉程度不够。为提升教学质量,本文设计实现一款基于安卓平台的签到管理系统,通过系统客户端与服务器通信,达到省时省力完成考勤的目的。本文系统的介绍了基于安卓平台的签到管理系统的需求分析,系统功能设计,系统数据库设计和系统测试与分析的各个过程。本次签到系统的总体设计思路是,学生使用教务系统账号,利用安卓手机进行系统登录,并在对应的课程上课前进

2、行签到,签到信息通过网络传输给后台服务器,由服务器将对应的签到信息写入数据库中;教师使用自己的工号登录系统,查询对应课程的相关出勤信息,以列表的形式呈现。本签到管理系统的开发采用了市面上流行的Android移动开发技术,服务器端采用MySQL数据库技术。系统的实现则采用了Eclipse作为开发工具,完成了系统的代码设计。关键词:安卓;签到;MySQL;EclipseSigninmanagementsystemdesignbasedonandroidAbstractComparedwithprimaryandsecondaryschools,

3、duetothechangeofteachingmode,theexchangetimebetweenteachersandstudentsislimitedandthedegreeoffamiliarityisnotenough.Toimprovethequalityofteaching,thisthesisdesignsandimplementsacheck-inmanagementsystembasedonAndroidplatform.Thesystemcancompletetheattendanceusinglesstimeand

4、energythroughthecommunicationbetweenthesystemclientandtheserver.Thisthesissystematicallyintroducesfouraspectsofthecheck-inmanagementsystembasedonAndroidplatform,includingtherequirementsanalysis,systemfunctiondesign,systemdatabasedesignandsystemtestingandanalysis.Theoverall

5、designofthesign-insystemisthatstudentsloginthesystemusingtheireducationalsystemaccountonAndroidmobilephone,andsigninofthecorrespondingcoursebeforetheschoolattendance.Thenthesigninformationistransmittedthroughthenetworktothebackgroundserver,andtheserverwritesthecorrespondin

6、ginformationintothedatabase.Teachersusetheirownnumbertologinthesystemandquerythecorrespondingcourseattendanceinformationintheformofalist.Theexploitationofthischeck-inmanagementsystemusesthepopularAndroidmobileexploitationtechnology.TheserverusestheMySQLdatabasetechnology.S

7、ystemimplement-ationusestheEclipseasadevelopmenttooltocompletethesystemcodedesign.Keywords:Android;Signin;MySQL;Eclipse目录第1章绪论11.1研究背景11.2国内外研究现状11.3论文结构1第2章开发工具概述22.1Android概述22.1.1Android体系结构22.1.2Android组件32.2MySQL概述42.3Android开发环境搭建42.4本章小结4第3章系统需求分析63.1可行性分析63.2需求分析63

8、.2.1功能需求分析63.2.2界面需求分析73.2.3性能需求分析73.3本章小结7第4章系统设计84.1系统总体架构84.2功能模块设计84.3数据库设计114.3.1学生信

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