山东省泰安师范学校附属学校红色基因展示馆装修改造工程政

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1、山东省泰安师范学校附属学校红色基因展示馆装修改造工程政府采购需求报告书一、项目概况1、项目编号：SDTASJ2017-1689-002、项目名称：山东省泰安师范学校附属学校红色基因展示馆装修改造工程3、预算控制价：46.60万元4、采购方式：竞争性谈判5、项目概述：为完善“红色文化”展现，优化该展厅环境，需对校史馆进行装修改造，设计图纸范围及工程量清单内所有内容的装修改造，具体内容详见工程量清单二、技术要求技术要求：依据设计文件的要求，本招标工程项目的材料、设备、施工须达到《建筑工程施工质量验收规范》等标准；三、资格要求1、基本条件：符合政府采购法第二十二条规定的相关条件；2

2、、资格条件：须具备建设行政主管部门核发的建筑装修装饰工程专业承包贰级及以上资质和建筑装饰工程设计专项乙级及以上资质，并在人员、设备、资金等方面具有相应的施工能力；具备有效的营业执照、资质证书（副本）、安全生产许可证；3、人员条件：拟派项目负责人须具备建筑工程专业二级及以上注册建造师执业资格，并具备有效的安全生产考核合格证（B证），主创布展设计人员须具有室内建筑师资格；15拟投入本项目的项目负责人须符合《山东省注册建造师信用管理办法》和《山东省人民政府办公厅关于进一步加强房屋建筑和市政工程招标投标监督管理的意见》的相关规定；4、其他要求：根据《关于对财政性资金管理使用领域相关失

3、信责任主体实施联合惩戒的合作备忘录》（发改财金[2016]2641号文件），凡被公布为失信责任主体的投标单位，不得参加本项目投标。5、本次采购不接受联合体报价。四、商务要求1、付款方式：本项目无预付款，工程完工并验收合格后审计部门进行审计并出具审计定案值（即：工程结算价款）后，付至审计定案值的95%；余款一年后无息付清。2、工期要求：50日历日3、质量标准：合格标准4、工程量清单：（后附）五、评审方法：比照最低评标价法5.1初步评审5.1.1第一阶段：资格性审查5.1.1.1谈判小组依据法律法规和谈判文件的规定，对所有供应商的商务部分中的资格证明（包括信用情况）、投标保证金等

4、进行审查，并确定供应商是否具备谈判资格，填写资格审查表并签字确认。5.1.2第二阶段：符合性审查15谈判小组依据谈判文件的规定，对供应商的响应文件的有效性、完整性以及对谈判文件的响应程度进行审查，以确定是否对谈判文件的实质性要求作出响应。在资格性和符合性审查同时，对属于不合格或者报价无效的供应商，谈判小组必须提出不合格或者报价无效的事实依据，并出具不合格或者报价无效说明，供应商签字确认，供应商拒绝签字确认的不影响谈判小组作出的不合格或无效报价裁定。5.1.3第三阶段：响应性审查按照谈判文件要求，审查施工组织设计、项目管理机构、业绩、供应商报价、工程量清单、规费税金及其报价合理

5、性等，对属于不合格或者报价无效的供应商，采购小组应提出不合格或者报价无效的事实依据，并出具不合格或者报价无效说明，供应商签字确认，供应商拒绝签字确认的，不影响谈判小组作出的不合格或报价无效的裁定。5.2澄清谈判小组可以要求供应商对响应文件中含义不明确、同类问题表述不一致或者有明显文字和计算错误的内容等作出必要的澄清、说明或者更正。供应商的澄清、说明或者更正不得超出响应文件的范围或者改变响应文件的实质性内容。谈判小组要求供应商澄清、说明或者更正响应文件应当以书面形式作出。供应商的澄清、说明或者更正应当由法定代表人或其授权代表签字或者加盖公章。由授权代表签字的，应当附法定代表人授

6、权书。供应商为自然人的，应当由本人签字并附身份证明。15谈判小组判断响应文件的响应性仅基于响应文件本身而不靠外部因素。未响应实质性条款的，谈判小组有权确定其报价无效，供应商不能通过修正、撤销或者澄清不符之处而使其报价成为实质性响应的报价。5.3谈判5.3.1谈判小组所有成员集中与实质性响应谈判文件的单一供应商分别进行谈判，并给予所有参加谈判的供应商平等的谈判机会。谈判小组通过随机方式确定参加谈判供应商的谈判顺序。在谈判中，谈判的任何一方不得透露与谈判有关的其他供应商的技术资料、价格和其他信息。5.3.2谈判文件应详细列明采购标的的技术、服务要求，谈判结束后，谈判小组应当要求所

7、有继续参加谈判的供应商在规定时间内提交最终报价，最终报价是供应商响应文件的有效组成部分。5.3.3谈判实行两轮报价法，第二轮报价为最终报价。供应商的公开唱价为第一轮报价（即首轮报价）。参加谈判的供应商后一轮报价不得高于其前一轮报价，否则谈判小组有权据此确定其为无效报价，提交最终报价的供应商不得少于三家。5.4确定成交供应商5.4.1谈判小组从质量和服务均能满足谈判文件实质性响应要求的供应商中，确定最终报价最低的供应商作为成交供应商。若两家及以上供应商在最终轮次报价中相同且最低的，以施工组织设计更优者为成