2018年住建局巡察整改专题民主生活会对照检查材料

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1、2018年住建局巡察整改专题民主生活会对照检查材料　　按照住建厅党委第一巡察组反馈意见要求，牢牢抓住“全面加强党的建设，全面从严治党”这个根本，着力破解党委发挥核心作用不够、党内政治生活不够严肃、落实“两个责任”不到位及财务制度执行不严等问题，进行了对照检查，对存在的问题认真剖析。认为自己是受党培养成长起来的干部，终身感恩于党，不会出现党性修养问题。没有时刻对照党章标准来严格要求自己、不断剖析自己，没有把爱党、忧党、兴党、护党内化于心、外化于行。因此对意识形态领域斗争的长期性和复杂性认识不足，对思想政治建设重视不够，内心“个人主义”、“好人主义”思想开始抬头。下面，我就存在的主

2、要问题、产生原因和整改措施作对照检查发言。　　一、四个方面存在的主要问题　　（一）党委发挥核心作用不够方面：　　对中央和上级作出的决策部署本人能够认真贯彻落实，并严格遵守党委议事规则，但结合住建实际工作实际想的不够透彻，站位不够高，视角不够广，在党建工作建设上还有前松后紧、深入扎实细致不够等现象。有时会有疲于应付的心态，忽视了工作的积极性、主动性，降低了工作标准，满足于不出错、过得去。对新常态下如何更好地开展工作，创新意识、进取意识不强，主动研究不够，措施办法不多，有时把工作推进慢、任务不落实，归咎于外部因素，不能从自身找原因。　　（二）党内政治生活不够严肃方面：一是党内生活不

3、严肃。组织生活满足于应付检查和考核要求，应用新手段和新途径开展组织生活的能力不强，批评与自我批评的利器用得不经常。有时讲党课准备不充分，党课重点不突出，针对性不强，质量不高，党员教育形式化，效果差。二是执行组织生活制度不严格。“三会一课”制度执行不到位。1、理论学习欠缺，巡视整改专题民主生活会对照检查材料。学习目的不够明确，学习时缺乏认真思考，只从字面上理解马列主义、毛泽东思想，没有深刻认识思想精髓，对邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的内涵理解得不深不透。2、深入调研不够多。不能充分了解情况，以致在工作上有时缺乏针对性。在实际工作中，缺乏全面、深入细致地了解和掌握，

4、在知人、知事、知情上还有一定差距。深入实际调查研究少、指导工会和办公室工作不够细致。虽然自己能够经常带着问题去思考，但仅限于表面，还不够深入细致，很少象“解剖麻雀”一样去考虑解决问题。3、全局意识不够强。有时做事情、干工作只从自身业务出发，对单位作出的一些关系全局的安排理解不透，尽管也按领导要求完成了要做的工作，心理上还是有一些其他的想法。4、理论与实践不完全适应。由于多忙于事务，自觉学习时间少，对党在农村的各项路线、方针、政策掌握得不够全面，尤其是对农业适用新技术、农村实用法律法规学习得不够深入。从客观上总是强调工作忙、任务重，没有处理好工作与学习之间的关系，造成自身理论知识

5、跟不上形势发展，没能很好地把学习理论与改造自己的主观世界结合起来。5、工作热情不够。认为工会工作非重要岗位，可做可不做，可紧可慢，对单位全局和社会经济发展不会造成什么影响，多一事不如少一事，尽量不给领导添麻烦。由于处在这样的工作环境中，工作的上进心和工作积极性不强，直接影响了工会工作的发展。二、对存在问题的根源分析:对存在的以上问题，认真分析其产生的根源，既有客观的原因，又有主观方面的原因，但主要还是对科学发展观的认识不够，缺乏科学发展的理念。1、学习不够系统、全面、深入。原因是:一是学习态度有所偏向，总认为学习是务虚的，离自己的工作生活太远，学不学没什么，另外，在学校上学时也

6、学了不少马列主义、毛泽东思想及邓小平理论，觉得自己有了一定的认识，满足于一知半解，没有必要再深入系统地学习掌握。二是忽视了理论学习，只注重了自己感兴趣东西的学习，只顾钻研自己感兴趣的，而理论知识却不愿看，不想学。三是学习方法不合理，效果不大理想。不能合理地、系统地安排自己的学习，而是忽冷忽热，想起来了、用到了，就拿起书看两天，事一多，就放下不学习了，或是学了一半，觉得另一内容应该学，又换另一本书看两天，不能持之以恒。有时自己也在学，也在读书、看报，但往往注意力不集中，走马观花，看后没有什么收获，过一段时间就忘了。在学用结合上，也没能把理论运用到实践中去指导工作，指导生活，指导学

7、习。四是学习时间不能保证。认为上班时间业务多，没时间也静不下心来学习，下班时间忙孩子忙家务没时间学习。2、服务意识不强。由于理论学习不够，思想不解放，导致全心全意为人民服务的宗旨有所偏薄，改革意识不强，缺乏开拓进取精神。也讲服务，但忽视了全心全意。求稳怕乱，有事不关己，高高挂起的思想。3、工作过于只求完成任务，疏忽质量。工作中没有完全做到深入细致,工作方法方面还没有完全做到统筹兼顾。存在重安排，轻要求。强调每项工作都要有新的提高、新的发展。但在具体落实上，没有用更高的标准去要求、去衡量。即使