申报中学英语高级教师述职报告述职报告

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1、申报中学英语高级教师述职报告述职报告范文大全申报中学英语高级教师述职报告  一、基本情况:刘萍,男,35岁,1968年10月1日出生。1991年毕业于广西师范大学外语系,学历:本科,获英美文学学士学位。现于南海区第一中学担任英语教学工作兼任高二级级组长。1997年10月经佛山市中小学教师中级职务评审委员会评审通过,评定为中学英语一级教师。至今已满6年,符合有关条件,现申报中学高级英语教师资格。  二、申报理由:本人于1997年被评为中学英语一级教师以来,严于律已,对自己要求严格,责任心强,道德修养好、业务素质高,得到所在单

2、位及有关部门的充分肯定与赞赏。  我自觉遵守国家法律和法规,有强烈的爱国主义精神,坚决拥护党的领导。认真学习邓小平理论,领会“三个代表”精神和党的十六大精神,学习政治理论,不断提高政治素质。  本人忠诚于党的教育事业,认真学习和贯彻有关的教育法规,有强烈的事业心和高度的责任感。工作热情主动,不计较个人得失,乐于奉献;关心爱护学生,把他们当弟妹、子女看待;团结同事,相互协作,致力于良好的班风、校风的建设;服从组织安排,认真履行岗位职责,全身心投入到教育、教学工作中,为广东的教育做贡献。9  下面我汇报自己任中学英语一级教师以

3、来的做法、感想、体会与所取得的成绩。  (一)研究特色教学,因材施教,教学效果显著  作为高中教师,既要有奉献精神以及对事业不懈追求,又要有较高的业务水平。为此,我一直努力提高自己的教育、教学水平,从不敢骄傲。从教十二年,7年与高三学生相伴,娴熟于教材,教学的方法得心应手,但我并满足于此,因为我深知教材的变化、教育形势的发展、学生实际情况的不同,教育、教学都必须与时俱进。教学中我针对高中三个年级的不同特点,贯彻因材施教的主旨:高一,侧重培养学生良好的学习方法,即养成教育,课堂上通过信息呈现、讨论、引进竞争机制、表演等活动,

4、扩大学生的知识面,增强语用能力;高二,进一步培养学生阅读和表达能力,大量的阅读英语材料和写日记;高三,加强对的培养学生的解题能力、训练学生综合分析能力,要求他们学会归纳各类知识的做题技巧,强化高考考点。在任一级英语教师的6年教学实践,上述做法切实可行,教学效果明显,得到同事的肯定、学生的好评。  任现职期间,我服从学校的工作调配,无论在何岗位,都能勤勤恳恳地做好本职工作。6年来,本人分别于1997~1998学年度、2006~2006学年度、2006~2006学年度担任高三教育、教学工作,高考成绩斐然,1997—1998学年

5、度所任教学班在高考成绩获学校一等奖;1999年12月所指导的邓广铭同学在“全国中学生英语能力竞赛”荣获佛山市高中二年级组一等奖;2006—2006学年度所任班级在高考中取得了优异的成绩2006――2006年所任班级英语成绩继续得以提高,沈敏仪同学高考成绩学校第一;2006年指导学生参加“全国中小学生素质教育英语知识竞赛”共15人分别共得一、二、三等奖,本人荣获“9优秀辅导教师奖”;指导彭莹莹参加“全国中学生英语能力竞赛”获二等奖。成绩面前不敢有丝毫的松懈,相反我更加努力工作,发扬团结协作、拼搏向上的精神,认真钻研业务,以求

6、有更好的成绩。  (二)积极参加教改,勇于创新,教研成果丰硕  任教以来我担任了10年本学科的年级备课组长,与老师们共同开发教研专题,探索教育改革的新路子。所研究的课题有“如何培养学生的阅读能力”、“如何提高英语课堂效率”、“张思中英语教学法在高一英语教学中的嫁接”,“高中英语新教材会话课教学模式”、“高中英语口试考试的方式、方法”、“高三英语书面表达课堂指导技巧”、“高三英语专题复习的策略”、“英语答题方法和技巧”、“英语听力的答题技巧”、“英语短文改错答题思路与技巧”、“英语考点研究中应注意的问题”、“如何帮助学生突破

7、复习中的薄弱点”、“如何提高英语复习的效率”、“怎样利用网络资源为高考服务”、“如何在网络环境下优化教学过程,提高教学质量”等,为年级、甚至全校的英语教学质量的提高贡献了微力,另外研究、利用网络资源,扩充课堂容量,增强了英语课堂的生动性,趣味性,使英语知识更直观化,学生学习英语的兴趣得以提高。每次学生评教,我都是90分以上。此处,本人还多次承担校级公开课及对外经验交流课,并获得了一致好评。  2006年成为南海市“高考辅导专家”。9  在教学、教改实践中我认真总结并撰写了《高中英语新教材会话课教学模式初探》、《张思中英语教

8、学法在高中英语教学中的嫁接》、《论高中英语口语考试》、《高中英语书面表达衔接应当注意的几个问题》、《学法指导与英语书法》、《学生英语阅读能力的提高的障碍与对策》、《英语教学思维创新的整合》、《英语学习误区及对策》、《网络环境下的高三英语教学》等论文。《高中英语戏剧体裁教学的几点考虑与实践》、《论高中英语

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