“社会信任问题”现状调查问卷

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1、“社会信任问题”现状调查问卷敬爱的老师：您好！我们是四川农业大学经济管理学院暑期社会实践小分队。我们想了解您在学校的平常教学中，对自己的学生觉得有多大的可信度，了解老师和学生之间是不是相互信任，和致使老师学生之间不信任的缘由。谢谢您的支持！祝您每天开心!1.您觉得自己学生的信任程度是多少？A0—20分B21—40分C41—60分D61—80分E81—100分10/10分析：老师对学生的信任程度蛮高，但大多数都处在基本信任阶段！就植此我们学生应当进步自己的信任度，做到言出必行！果断信守承诺！2.您觉杌得影响自己对学生的信任程度的主要因素

2、有哪些？A上课表现B学习成绩C平时交换D其他老师评价E狞其他如学生的进取心、考试的进程等冼分析：老师也期待与我们多交换，了解学生的真正需要和学生的基本状态，可以说瞢平时交换在很大的程度上影响了老师对学哙生的信任度的评价！所以说我们要主动争10/10取机会与老师多交换。3.您觉得阻殛碍师生之间互信的因素有哪些？A沟栏通交换不足B社会消极诚信环境请C教育、教学制度不完善D家庭因素互E其他如年龄差距分析：沟通交首换不足成为阻碍师生之间互信的重要因素辖也同时遭到社会消极诚信环境，教育、教か学制度不完善、家庭因素、其他因素如年柙龄差距的影响

3、。由于社会消极诚信环境的蚬大环境的影响构成了人与人之间的信任危⒔机，老师与学生一样作为社会人也难逃这鸦做环境的影响，在现实生活中也或多或少媳的造成了师生之间交换的贫乏，另外一方ロ10/10面由于现行的教育、教学制度不完善没有及很多供师生交换的平台，一样家庭因素也可能会给我们的心里造成一些不好的影响，比如说自卑心理睬严重影响师生之间的项交际，有自卑心理的学生要不就不愿与老戆师交际，觉得甚么事给老师说了也杯水车薪，还不如自己憋在心里，独自一人承认痴来得好！要不就不敢与老师交际。怕甚么忏事情说了会被老师看不起或引来别的同学整的嘲笑！又比

4、如说狂妄自大心理，试问又冖有谁愿意与一个自大狂交换呢！别说是老浪师不喜欢，就连我们这些同龄人怕也是对肄这类人嗤之以鼻吧！还有其他因素如年龄跷的巨大差距也会影响到师生的交换近而影葚响到师生之间的互信程度，有研究成每相土差两岁就会构成一条代沟，我们有的的师轵生之间可不知有多少条代沟啊！4.发您觉得学校订于增强师生互信应当采取那些措施？A制定合适学生心理的教学芏方法、手段B建立良好的师生之间沟う通机制C师生之间应当共同创建“信ㄋ任档案”10/10D其他如进步专业办学水平分析：5.您觉得要增加学生对自渺己的信任，自己应当怎样做？A积极骒主动的

5、和学生交换B主动关心学生的惜生活、学习、烦恼C主动和学生家长°联系D应把握“身教”的方法，从形颇象上强化学生的信任感E适时的给予学生鼓励、肯定F其他如建立一种亦滕师亦友的关系10/10再次感谢您的合作栊!祝您工作顺利,每天都有好心情!谢谢芹!当前中国“社会信任题目”现箝状调查亲爱的同学：您好！譬我们是四川农业大学经济管理学院暑期社蚍会实践小分队。我们想了解您在学校的平九常教学中，对自己的老师觉得有多大的可祗信度，了解老师和学生之间是不是相互信ふ任，和致使老师学生之间不信任的缘由。希看可以得到您真实的填写，对您的帮助表示由衷的感谢。

6、祝你们暑假愉快！睑1.您觉得自己老师的信任程度是多少？A0—20分]10/10B21—40分瘰C41—60分D61—80分E81—100分2.您觉得影响鹜自己和老师之间的信任程度的主要因素有倦哪些？A老师的资格B老师的课叮堂表现C平时交换D其他同学的迟评价10/10E其他3.您觉得阻碍师生а之间互信的因素有哪些？A沟通交换姝不足B社会消极诚信环境C教育笮、教学制度不完善D家庭因素E究其他4.您觉得学校订于增强师生互栉信应当采取那些措施？A制定合适学耕生心理的教学方法、手段B建立良好无的师生之间沟通机制10/10C师生之间应当谣共同创建

7、“信任档案”D其他5趾.您觉得要增加老师对自己的信任，自己蘧应当怎样做？A积极主动的和老师交卅换B主动找老师倾诉自己烦恼C沸重视自己的表现从形象上强化老师对自己亭的信任感D其他老唐啊！最近小爱弟事情都比较多上网的地也不好找！所以创呢只总结了一点，今天给你发过了你看一蜱下，明天我再总结一下发给你吧110/1010/10