社会学概论 社会角色

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1、第五讲社会角色人文社会科学系李建玲社会学概论IntroductiontoSociology社会角色一、社会角色的概念二、社会角色的类型一、社会角色的概念一）定义社会角色是指与人们的某种社会地位、身份相一致的一套权利、义务的规范与行为模式，它是人们对具有特定身份的人的行为期望，它构成社会群体和组织的基础。（二）含义教师警察医生义务教书育人维护社会治安治病救人权利管理学生逮捕、拘留可疑人员要求病人服从安排1、角色是社会地位的外在表现。2、角色是人们的一整套权利、义务的规范和行为模式。例如：3、角色是人们对于处在

2、特定地位上的人们行为的期待。例如:角色大学生军人教师医生行为期待文明礼貌奉献助人知识休养医技医德4、角色是社会群体和社会组织的基础。例如：（三）角色集1、定义所谓角色集是指一组相互联系、相互依存、相互补充的角色。角色集的两种情况图2情况一：多种角色集于一身，这主要强调的是一个人内部的关系，如在图一中提到的这位教师，他就汇集了十几种乃至几十种社会角色。角色集的两种情况情况二：一组相互依存的角色，这里主要强调人与人之间的关系。如在图二种，这位教师要同其他教师，学生、学生家长、校长等多种角色打交道，由此形成一个角

3、色集。图3二、社会角色的类型（一）先赋角色与自致角色先赋角色：即归属角色，指建立在血缘、遗传等先天或生理的因素基础之上的角色。自致角色：即成就角色，指主要是通过个人的活动与努力而获得的社会角色。区分先赋角色与自致角色的意义①是区分社会进步程度的标志。②是成功扮演各种角色的依据。③是挽救犯罪分子的理论依据。（二）自觉角色与不自觉角色自觉角色：指自觉意识到并努力去扮演的角色。即人们在承担某种角色时，明确意识到了自己正担负着一定的权利、义务，意识到周围的人都在注视着自己，因而努力去扮演的角色。不自觉角色：按照习惯

4、行为去扮演的角色.什么情况下出现自觉角色？第一，刚刚充当某一角色时。第二，他人在场时。第三，他人对角色提出明确希望时。第四，特定的环境与任务。第五，自我提醒时。为什么要区分自觉角色与不自觉角色？提醒人们要经常担当好有益于社会的自觉角色。对于中性角色不要刻意追求自觉状态。有助于为社会培养称职的社会角色。（三）规定性角色与开放性角色规定性角色：指有比较严格和明确规定的角色。例如：党员、法官、警察等。开放性角色：指没有严格和明确规定的角色。例如：老乡、朋友、夫妻等。为什么要区分规定性角色与开放性角色？提醒人们扮演

5、角色时不能混淆这两种角色。例如：领导干部用原则作交易、夫妻之间（四）功利性角色与表现性角色功利性角色：指那些以追求效益和实际利益为目标的社会角色。例如：企业家、商人等。表现性角色：指那些以表现社会制度与秩序社会行为规范、价值观念、思想道德等为目的的社会角色。例如：党政干部、法官律师、文艺工作者、教师、传教士等。三、社会角色扮演（一）社会角色的确定1、什么是角色的确定？所谓角色的确定是指对所扮演的角色的认同和确认，包括角色扮演者自我确认和社会确认。2、角色确定不当的几种情况①不能胜任角色（庸才）。②未能承担合

6、适的角色（此材彼用）。③选择了不适当的角色。（二）社会角色的表现1.布景与道具（象征性、实用性）。2.衣着、仪表与言谈举止。3.台前、台后的配合。4.其他角色的配合（三）社会角色的扮演过程１、了解角色要求２、领悟角色期待３、实践角色规范（四）角色建设与角色距离角色建设：即角色创造。指角色扮演者面对新情况创造新规范的过程。例如：思想教育者从灌输式到研讨式的转变角色距离：即一个人自身的素质、能力、水平与他所要扮演的角色之间的差异。包括：①角色扮演者的实际能力不胜任所扮演的角色；②角色扮演者的实际能力超越所扮演的

7、角色。二、社会角色失调（一）角色冲突1、定义：所谓角色冲突是指在角色扮演中，角色之间或角色内部发生矛盾，出现对立和抵触的现象或过程。2.角色冲突的类型：①角色间的冲突。例如：夫妻之间、婆媳之间、邻里之间②角色内的冲突。包括：角色紧张、角色相悖思考：学生干部与角色冲突学生干部是一种值得琢磨的角色。他首先是学生，这是主要角色，他得接受学校教育，得学习各种知识和技能，那么，他必须要遵守学校的各项规章制度。但在执行其作为学生干部分管的职责时，他又起着帮助学校、老师管理、教育学生的作用，所以，作为一个学生干部不是一件

8、容易的事。一、学会放弃二、不要追求“人人都说好”的境界三、合理安排时间四、以身作则问题：你认为在现代社会中，男性最突出的角色冲突是什么？女性最突出的角色冲突又是什么？男性：角色目标与自我实践角色的冲突；（角色目标的设计不能仅仅以他人为参照，角色目标应分为终期性目标和阶段性目标。）女性：职业角色与家庭角色的冲突。（这是角色集最典型的冲突，保持各种角色的平衡是困难的，需分析什么是首属角色，以其为主，兼顾其他角色。）