德芙巧克力校园促销策划书

德芙巧克力校园促销策划书

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德芙巧克力校园促销策划书策划单位:湛江市德芙巧克力专卖店策划活动背景:  经过校园的调查表显示,选择巧克力作为情人节礼物,居第一位。因此将德芙巧克力在校园里推销是一个很好的计划。用金帝德芙巧克力给最爱的人一份勇敢的宣告、真挚的表白!浪漫的日子,伴随着德芙巧克力的浓郁香醇,与最爱的人一起,分享美丽、分享爱。德芙小礼品巧克力,以温馨浪漫为基调,或配合流畅的音符,演奏爱的温柔乐曲;或用美丽的玫瑰,宣告爱的坦诚与浪漫。小心翼翼地打开每一颗金色巧克力,心型的榛子浆夹心巧克力闪耀爱的光泽。细细品味,可可的醇香、榛子浆的柔滑,一如美丽的爱情,浓郁的醇香中充满着无限的温柔。发现有种味道在心里,叫做爱情……德芙巧克力,只给最爱的人。  策划活动的内容   活动目的:这次在校园促销推广活动不是以单纯的销售为目标,最终的目标是为情人节过后的市场淡季期间,树立售点信心获取售点支持形成销售增长。所以在活 动的设计上更多是要考虑吸引注意,促进记忆,达到好感,因此这次活动一定要达到红红火火过新年的热闹喜庆市场宣传气氛。  活动时间:2007年1月21日至2月14日  活动场所:广东海洋大学寸金校园C5楼下  具体项目:湛江市德芙巧克力专卖店为了迎接2月14日情人节的到来,该店的推销员很好的与广东海洋大学寸金学院学生会的学生商量,商量对德芙巧克力推销工作进行缜密的策划。希望在校园的推销活动中达到预期的结果。  一、在开始促销当日(1月21日)晚上在广东海洋大学寸金学院的综合楼前举行一个“缤纷浪漫情人节”活动。  2月14日是一年当中最浪漫的日子,这一天无限柔情和蜜意尽情等待回答,心与心的碰撞,撞出永恒的火花。在这样一个浪漫的日子了,我们以实际行动送上真诚的祝福,开展一个特别的“缤纷浪漫情人节”活动,从而使情侣了解到德芙巧克力是最好传达感情的情人节礼物。  二、在广东海洋大学寸金学院的C5楼下,进行摆摊,从而把德芙巧克力推销出去给热恋的情侣们。  方式有买赠:购买的价格是以优惠促销价格为标准,送礼物纸包装外盒;凡在最后一日购买德芙巧克力的,可以加送上一枝纸玫瑰。  三、并在每天促销的摆摊旁边陈列一些有关德芙巧克力不同种类的介绍和湛江市德芙巧克力专门店的介绍。    四、并在促销期间派出有关德芙巧克力种类介绍的宣传单。  项目实施和步骤:   在促销第一日晚上送上的是“缤纷浪漫情人节”活动。  “缤纷浪漫情人节”活动的活动游戏有三个:女生盖上红盖头为男生打领带、最佳拍档(情侣站报纸)、合作猜字游戏。  (一)首先,在该晚由广东海洋大学寸金学院学生会在司仪组选两个人(一个男一个女的)做当晚的司仪。由他们两个介绍德芙巧克力,接着就介绍湛江市德芙巧克力专卖店的服务等等。最后就宣布活动的开始。  游戏一为女士盖上红盖头为男士打领带  主题:我们的爱如此默契  所获奖项:最佳默契情人奖  组织方式:随机抽取4对情侣,女生用红盖头盖住头部,蒙面为男生打领结,有偷看者算为违例,取消比赛资格速度最快、打的最好的为胜者。本比赛分为两轮,每轮四对,获胜者一对情侣获均可获得最佳默契情人奖。  责任人:现场两位司仪  比赛监督:现场情侣报名或者随机抽取  游戏 二为最佳拍档(情侣站报纸)  主题:爱情的智慧魔力  所获奖项:最聪明爱情奖  组织方式:随机抽取4对情侣,首先情侣站于报纸之上,然后不断将报纸对折,报纸面积越来越小,但站在报纸之上的情侣双方的任何一只脚都不能着地,且不可以借助外力、外物,否则视为违例,自动退出比赛,最后所剩的一个为优胜者。本比赛分为两轮,每轮四对,获胜者一对情侣获均可获得最聪明爱情奖  责任人:现场司仪  监督:现场情侣报名或者随机抽取  游戏三为合作猜字游戏  主题:心有灵犀一点通  所获奖项:最灵犀情人奖   组织方式:随机抽取或者自愿报名四对情侣,一人背对屏幕,一人面对屏幕,面对屏幕者用动作表演屏幕所示,也可以用语言提示,但在提示语言中若涉及到具体的屏幕所展示的图片或文字,则视为违规;背对屏幕者说出屏幕所示内容,时间一分钟,说出正确的最多的为胜者。本比赛分为四轮,获胜者只有一对情侣获得最灵 犀情人。  责任人:现场司仪  监督:现场情侣报名或者随机抽取  (二)、在广东海洋大学寸金学院的C5楼下,进行摆摊,从而把德芙巧克力推销出去给热恋的情侣们。  责任人:德芙专卖店的促销员  (三)、并在每天促销的摆摊旁边陈列一些有关德芙巧克力不同种类的海报介绍和湛江市德芙巧克力专门店的介绍。  责任人:德芙专卖店的促销员  (四)、派有关德芙巧克力的宣传单  负责人:寸金学院院学生会的成员  目标:保证每天派出200张  公众对象分析:  消费群体为在校的大学生们,此类消费者都是情人节消费的主力人群。他们富有激情,崇尚浪漫、时尚,喜欢幻想,能快速接受新事物,是一个为了求新、求变永远也不会厌倦的时尚阶层。特点就是这一人群的消费能力不高,但是基数大,所以总体的消费量也就很大,是活动的主要参与人群,绝不能放弃。这类消费群的消费意识最强,需求最大,是主要目标市场。而且消费习惯不成熟,极易受到广告的影响,所以是广告宣传的主要对象他们是一个喜欢怀念的群体,所以注定了他们较容易受到这类消费群体的影响,跟随这类群体的步伐庆祝情人节。所以可以通过强烈刺激这类群体产生购买行为来带动他们的消费行为发生。 策划传播渠道:   要想一个促销会活动成功必然少不了一个传播渠道,因此此次促销需要一个很好的传播渠道。  一、“缤纷浪漫情人节”活动,将此次优惠活动的细节都介绍给学生们。让学生们了解到送德芙巧克力是最好的选择。  二、陈列有关德芙巧克力种类和湛江德芙巧克力专卖店的海报进行宣传,使学生们更准确地了解。  三、派有关德芙巧克力类型的杂志,使学生们能了解到自己的爱人是喜欢哪种类型的。  经费预算:  “浪漫缤纷情人节”活动中用去的费用有:一、活动当中用的领带有4条,用去的费用是80元(20×4条)二、活动当中用去的报纸费用为10元三、活动当中需要颁发的奖项的费用为180元60×3份)  陈列的海报需要用到的费用为:200元(20×10张)  宣传单的费用为:150元(0.03×5000张)  效果预测:   这次活动在促销员和学生们的积极合作下,达到湛江市德芙巧克力专卖店在本次活动的主要宣传推广效果,活动期间,销售点广东海洋大学寸金学院C5楼下的陈列德芙巧克力,充满喜庆的热闹气氛;实现该德芙巧克力专卖店预期销售目标,整体产品销售量比去年同期升高了30%。同时实现本专卖店为淡季期间产品市场的销售方向,起到预测分析作用。   同时也提高了该德芙巧克力专卖店的知名度。  提问人的追问2010-01-0611:19产品宣传文案有吗?  团队的补充2010-01-0615:55 那是您题目没有问清楚啊,  标题就是要一份促销方案...  写策划案需要很详细的资料,做市场调研,消费者研究,确定营销策略什么的,  您现在是写论文还是您的公司现在就在做策划新产品的推广?  提问人的追问2010-01-0616:03我是要写一份期末考试作业,我们广告学老师叫我们写一份巧克力的营销策划。还要写一份产品宣传文案。我想了一天了还是做不好`您能帮帮我吗?  团队的补充2010-01-0616:15校园策划不是营销策划么?...  现在校园策划就是很时尚的营销策划,是由市场营销中对目标市场的细分发展而来的营销新方向~  在策划界是很潮的~  就我给你的这个策划案绝对可以借鉴。  宣传文案我真没写过你上网可以了解一下宣传文案的写作方式,其实就是营销中促销的一些细节问题,这个你自己就能搞定的,要相信自己!~  提问人的追问2010-01-0616:23 你能帮我重新找份吗?借鉴下。不然我会挂科的,按照下面的要求:  现代广告学  过程考核指南  一、设计题目及要求:  1、产品策划书撰写(按照标准结构,但可以增加)  2、产品宣传文案撰写(包含宣传标题,标语,正文,随文等。)  二、拟定目标产品及公司情况:  1、产品为指定产品。  2、推广时间:2009年12月1日——2010年2月21日  3、推广地点:成都市。  4、 推广职位:成都市区域经理  5、汇报对象:西南区域市场总监  三、评价标准  1、策划文案为每个人独立制作,以PPT现场讲解提案和Word文档形式上交以便计分。  2、提案要求:独立讲解,一一回答。讲解时间2-3分钟,文案也要讲解构思思路但不需要一一宣读。  3、 策划书评价指南:  A策划书需结构完整,用词准确、简练,清晰明了。  B市场调查详实可靠,有依据、有分析、有归纳。  C目标决策符合商品特性和受众需求。  D定位准确能突出产品优势。  E媒体使用有效可行。  F诉求明确有依据。  G主题创意和表现策略有据可查。  H促销计划切实可行。  I广告投放整合、连贯、客观、可行。  J经费预算项目明确,能对应。  4、 产品宣传文案评价指南:  A文案目标清晰,结构完整,前后呼应。  B标题吸引,标语鼓动。  C正文有效可读。  D整体文案符合产品特点和受众情况特性。  E表述有冲击力或者吸引人。  四、评分  1、在3(70%)——4(30%)的各小项中均为0-5分评价。  2、评价划分:0—无1—差2—较差3—及格4—良好5—优秀  3、本次成绩:最后取平均值为最后得分。  4、最终成绩:结合平时表现得出该科目最后得分。  团队的补充2010-01-0616:36这样吧,给你个网站,你看看里面有没有你需要的资料: http://www.docin.com/  因为一个完整的策划案是不可能坐在家里就做出来的,网上找现成的又不是这么好找。  我们公司做一个策划案可能一个星期、半个月、一个月的。  公司工作很忙,实在抱歉也真的抽不出时间给你做一份出来,可能还得你自己去整理资源,做完整的案例。  评价答案您已经评价过!  好:2您已经评价过!  一般:5您已经评价过!  不好:0您已经评价过!  原创:5您已经评价过!  非原创:0

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