强化116——到底要不要用问号？

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1、【二轮】【专治各种问号】3.17强化116——专治各种问号【1】问号【难点】1.没有疑问，别乱用问号。2.选择问句，前逗号，后问号。（三连问，前面两个都用逗号）3.连续问，处处问号。4.倒装句，句号放后面。【错例1】行业协会对同行业价格的监督功能比较强：原料进口如何？成本支出如何？心中一清二楚。至于什么样的货究竟卖什么样的价？也能掌握得八九不离十。【修改】：___________________________________________________________【错例2】杨叔子带有个人色彩的教育“试验”，究竟是矫枉过正？还是亡羊补牢？【修改

2、】：____________________________________________________________【错例3】修辞既然是选择的过程，就得有选择标准。怎么选择？根据什么选择？怎么叫选择得好，怎么叫选择得不好？【修改】：____________________________________________________________【错例4】“五片吗？亲爱的。告诉你的苏艾。”苏艾问道。【修改】：____________________________________________________________【实战演练】一

3、.判断下列句子的标点是否用错，对的打“√”，错的打“×”并改正。1.今天这节课我们要学习他的名篇《促织》，让我们来看看这个评价是否恰当？（）2.一位美术专业的学生告诉记者，他有些同学就是在高中突击几个月，把素描练好后顺利考入大学的，但究竟什么是美术？这些同学并不理解。（）3.当前，广大农民最迫切的愿望就是脱贫致富，提高生活水平，改善生活质量。但对于怎样才能脱贫致富？他们显得很茫然。（）4.在这次调查中，前三个问题是：你的生活费是多少，你平时的买衣标准是什么，你平时的吃饭标准是什么？（）5.可是，我实在看不出这个所谓的“道德正义”到底在哪里？（）6.王昭

4、君究竟埋葬在哪里？这件事并不重要，重要的是为什么会出现这样多的昭君墓？（）4高三只有一次！【二轮】【专治各种问号】3.171.明年重庆高考会有哪些变化，我们应该怎样积极应对，都是广大师生目前需要研究的重要问题。（）2.修辞既是选择的过程，就得有选择标准。怎么选择？根据什么选择？怎么叫选择得好，怎么叫选择得不好？（）3.她认真看过这些信后，郑重地转给了有关部门，不知道有关部门收到这些信件后有何感想？能不能像影片中那位女法官那样秉公断案，尽快解决问题？（）4.你是坐汽车来呢？还是坐火车来呢？或者索性坐飞机呢？赶快给我个准信儿。（）11.要问我们为什么阅读，

5、不如先问一下我们为什么吃饭？人是由物质和精神组成的，不吃饭不能长身体，不阅读便不能长精神。（）12.各种与动物相关的疾病频繁爆发，促使人类进行反思：我们与这个星球上的各种动物到底是什么关系，该如何相处。（）13.季羡林先生说：“如果翻译的是不需要的垃圾，翻译再多有什么意义？至于‘翻译强国’的标准是什么、怎么定、谁来定？都说不准。”（）14.将来微信是否会转向收费模式；对于不收费的用户，其使用体验是否会下降？这一系列的问题，都是广大微信用户所关心的。（）15.中学文理分科是否制约了教育改革和人才培养？是否已成为一种必须革除的积弊？杨叔子带有个人色彩的教育

6、“试验”，究竟是矫枉过正？还是亡羊补牢？（）16.动物的游戏究竟是为了“自娱”？为了“学习”？还是为了“锻炼”？研究者们各执己见，众说纷纭。（）17.去都江堰，一进入成灌高速公路，“上善若水”的巨型横幅便扑面而来。这是指水吗，是褒扬都江堰吗，还是借水喻人，弘扬一种文化精神？（）18.“我们一切工作是从本本出发呢？还是从实际出发呢？在这个问题上认识清楚了吗？老王同志。”王玉山惭愧地摇了摇头。（）19.到底哪里是安徒生写作的地方？哪里是他父亲的皮鞋作坊？已经没法弄清了。（）二．如何打造议论文精彩开头结尾【1】议论文的开头1.比兴法4高三只有一次！【二轮】【

7、专治各种问号】3.17(1)只有启程，才会到达理想和目的地，只有拼搏，才会获得辉煌的成功，只有播种，才会有收获。只有追求，才会品味堂堂正正的人。(2)盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余辉，我拥一缕最暖的；灼灼红叶，我拾一片最热的；萋萋芳草，我摘一束最灿的；漫漫人生，我要采撷世间最重的——毅力。(3)微笑着，去唱生活的歌谣，不要埋怨生活给予了太多的磨难，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚，就会失去雄浑；沙漠如果失去了飞沙的狂舞，就会失去壮观。人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺，生命也就失去了存在的意义。(4)蜜蜂因忙碌于花丛之中而被人赞美

8、，燕雀因忙碌于衔泥营巢而为人称道，人生同样因忙碌于理想追求而精彩纷呈。(5)花朵把春天的门推开