水屯营小学单元检测设计3

《水屯营小学单元检测设计3》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、水屯营小学单元检测设计课题比例第三单元姓名一、填空题： 1、(　 )÷24= =24 ：(　 ) =(　 ) %2、在4 ：7 =48 ：84中，4和84是比例的（　　 ），7和48是比例的（　　 ）。3、用2、3、4、6写出两个不同的比例式：(　　　　 ) 、(　　　　　 )。4、在一个比例中，如果两个外项的积１ ，其中一个内项是１８ ，则另一个内项是(　　 )。５、一种精密零件长5毫米，把它画在比例尺是12：1的零件图上，长应画（　 ）厘米。６、在一幅中国地图上量得甲地到乙地的距离是4厘米，而甲地到乙地的实际距离是180千米。这幅地图的比例尺是（　　　　　　　　　　　 

2、）。７、A的５倍 与B的３倍 相等，那么A∶B＝（　 ）∶（　　），它们的比值是（　　）。８、在比例尺是1∶2000000的地图上,量得两地距离是38厘米,这两地的实际距离是(　 )千米。９、甲乙两数的比是5：3，乙数是60，甲数是(　　　　　　　　 )。二、判断题：１、两根同样长的钢筋,其中一根锯成3段用了12分钟,另一根要锯6段,需要24分钟。（　）　　　　　　　　　　　　　　　２、比例的两个内项互为倒数，那么它的两个外项也互为倒数。 　　　　　　　　　　　(　 )３、比的前项和后项都扩大2倍 得到一个新的比，这两个比能组成比例。　　　　　　　（　 ）４、如果3a=5b

3、，那么a：b=5：3。　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　(　 )三、选择题：１、比例尺 表示（　　　 ）　　A、图上距离是实际距离的 。 B、实际距离是图上距离的800000倍。　　 C、实际距离与图上距离的比为1 ：800000。２、在比例尺是1 ：8的图纸上，甲、乙两个圆的直径比是2 ：3，那么甲、乙两个圆的实际的直径比是（　 ）　　A、1 ：8　 B 、4 ：9　 C、2 ：3　　 D、8 ：1３、一项工程，甲队单独做要10天，乙队要8天，甲乙两队工效比是 (　 )。A、10：8　 B、5：4　　 C、4：5４、小正方形和大正方形边长的比是2:7，小正方

4、形和大正方形面积的比是(　 )　　A　 2：7　　 B、6：21　　　 C、4：49　　 D　 7：2５、下面第( )组的两个比不能组成比例。（　 ）　　A、7:8和14:16　 B、0.6: 和3:1　　 C、 :　 和 :四、解比例：水屯营小学单元检测设计3：x　=　9：15　　　　 　　x:25 = 1.2:75　　　　　 　　23 ：56 =x：9五、应用题：１、小聪准备放假到北京去玩，但他不知道深圳和北京相距多远。联系到最近学习的比例知识后，他很快找来一张地图，但不巧的是这张地图上印有比例尺的一角不小心撕掉了。用这张地图小聪能知道深圳到北京有多远吗？（能不能）　　

5、   ２、小聪就是头脑灵活，他记得乘车去广州时，在车站看到深圳到广州180千米，于是他想出了办法。你能说出小聪想出了什么办法吗？　　    ３、小聪在这幅地图上测量出深圳到广州之间的图上距离是3厘米，他又测量出深圳到北京之间的图上距离是25厘米。现在你能算出深圳到北京之间的实际距离约是多少吗？请写出解题过程。 六、作图题（１）画一个直角三角形（两直角边分别为２厘米、３厘米）（２）将三角形A按 6：1放大，得到三角形B；  （３）再将三角形B按1：2缩小，得到三角形C。