园林单位绿化工作总结

《园林单位绿化工作总结》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、园林单位绿化工作总结XXXXX园林单位XXXXX年绿化工作总结XXXXX年是XXXX实现绿色奥运目标的关键一年，同时也是我单位深化改革的重要年度。面对压力、面对新契机，我单位进一步完善了绿化管理制度，以深化改革为动力，在市、XX各有关部门的支持帮助和正确指导下，逐步走上了规范化、制度化、科学化管理的轨道。去年我单位以“抓好养护管理，确保全XX绿化养护管理水平更上一步台阶；完成绿化工程任务，再创一批精品工程”为目标，努力完成好XX政府交给我单位的各项任务，在XXXXX年主要作了以下工作一、绿化养护管理工作

2、：我单位承担着全XXXXX余万平方米的主要道路、绿地的养护管理。绿化养护管理是我单位的一项主要业务工作，绿地的面貌也直接影响着我XX的形象，过去我XX的绿化基础薄弱，用养人的机制养树，干的越多赔的越多，各单位把绿化养护当作包袱背着。所以养护工作在全市一直处于落后的单位面。随着政府体制和机构改革的深入，从XXXXX年开始，XXXX为了改变我XX绿化养护落后的被动状况，在绿化养护方面制订了新的政策，在全市率先出台了《XXXXX绿化养护管理实施办法》，明确了我单位养护工作的职责、落实了绿化养护专项经费。新的管

3、理办法实行按绿地的面积和等级核拨经费的管理办法，根据XX财政对我单位资金管理机制的改革，我单位也相应改变了过去对基层单位按“养人”分配经费的方法，变为按养护面积和等级分配的方式。绿化养护不再是包袱和负担，引起了各基层单位的高度重视。新的养护政策使园林绿化专业人员的观念和园林单位的资金运作都发生了巨大转变，激励着基层专业人员积极性的发挥，这几年全单位上下高度重视养护工作，单位领导也把这几年的绿化工作重点放在养护上，把绿化养护工作确立为我单位的“立单位之本”，多次在全单位范围内召开了绿化养护工作会，为保证绿

4、化养护各项工作的开展，单位还成立了“养护管理年”领导小组，由单位党政领导分别担任指挥和副指挥，并和基层各单位签定了养护管理责任书，将干部考核与其业务工作结合起来。.zoNGJieFAnEn.om相继向全单位提出了“抓管理，促养护，全市评比保七争六”和“保五争三”的奋斗目标。去年，我单位全体干部职工高举“绿化养护管理”的大旗，确定了：进一步完善养护管理承包责任制，抓住以绿化养护等级管理为核心，加快提高绿地等级的步伐，全面改善我XX园林绿化环境质量的指导思想，巩固绿化成果，强化绿地的常态管理，突出重点，大搞

5、绿化养护管理的精品示范工程，深化和完善养护等级考核制度，明确职责，奖优罚劣。单位属各单位领导根据各自的具体情况制订措施，有的实行责任制，有的实行班组、个人承包制，核定调整了绿地养护的个人指标，建立了奖勤罚懒制度，强化了职责，明确了权利，层层落实了责任制，同时坚持了工程、养护分开管理；养护队伍得到进一步稳定，技术素质不断提高；养护队伍内部管理积极推行和完善了责任制，做到任务到地，责任到人，养护考核结果与职工利益挂钩。，激发了职工搞好绿地养护工作的热情，也提高了生产效率，促进了绿地养护水平的提高。同时坚持X

6、X内每月的养护评比检查，对各单位所管辖的道路、绿地进行等级考核管理，以经济杠杆为动力推动绿化养护管理水平和养护等级的提高。使绿化养护工作逐步走上规范化、科学化管理的轨道，带动养护水平的全面提高。市单位养护检查专家组对我单位XXXXX年专业养护工作给予了较高的评价，在全市城八XX绿化养护检查评比中取得了第三名的历史最好成绩。二、绿化工程建设工作：XXXXX年是我单位近几年来绿化任务比较繁重的一年，为了顺利完成X[1][2][3]下一页园林局党支部上半年度工作总结XX年以来，在市委、市政府及建设局党委的领导

7、之下，园林局党支部以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，充分发挥支部在基层的领导核心作用，以党员同志的先锋模范作用和支部的战斗堡垒作用，扎实推进我市和谐社会建设、宜居城市建设、国家级园林城市建设工作。现将半年来园林局党支部的工作情况汇报如：一、“作风建设年”活动开展地有声有色。自今年四月份开展“作风建设年”活动以来，我单位及时制订“作风建设年”活动工作方案，成立领导小组，召开全体职工大会，广泛宣传、提高认识、加强领导，周密部署，精心组织，并紧紧围绕主题设计各种活动载体，贴近实际、贴近工作、贴近职工，

8、使作风建设年活动呈现出了抓得早、抓得深、抓得实的良好局面。同时，党支部结合“作风建设年”活动，计精心设计各种活动载体，使园林局的全体职工都积极参与到“作风建设年”活动中来。如在全体职工中开展优秀园林工作者、优秀园林养护、优秀园林技术创新、优秀示范点的“四优”评比工作；如结合“双百共建”活动开展“作风建设年”活动专题座谈会；如在加强学习型单位的建设工作中插入职业道德的专题教育；如在单位日常工作中组织开展五节俭（即节俭用水、节俭用电、节俭用纸、