第七章 平面直角坐标系复习导学案

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时间:2018-07-18

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1、第七章平面直角坐标系复习导学案复习目标:1.在给定的坐标系中,会根据坐标描出点的位置,能由点的位置写出它的坐标并会在直角坐标系中作出简单图形;2.在同一坐标系中,感受图形变换后点的坐标的变化;3.综合运用图形与坐标的知识解决简单的实际问题,初步建立数形结合的数学思想。重难点1.特殊点的坐标特征2.平面直角坐标系中点的平移规律预习案知识要点:(1)各象限内点的坐标的符号特征。点P(x,y)在第一象限内,则x0,y0;点P(x,y)在第二象限内,则x0,y0;点P(x,y)在第三象限内,则x0,y0;点P(x,y)在第四象限内

2、,则x0,y0;(2)坐标轴上点的坐标特征。点P(x,y)在x轴上,则点P的坐标可以表示为;点P(x,y)在y轴上,则点P的坐标可以表示为;点P(x,y)在原点,则点P的坐标可以表示为;(3)各对称点的坐标特征点P(x,y)关于x轴对称点的坐标是点P(x,y)关于y轴对称点的坐标是点P(x,y)关于原点对称点的坐标是注意:谁对称谁不变,另一个变号,原点对称都变号。(4)平行于坐标轴的直线上点的坐标特征。平行于x轴的直线上,所有点的相等;平行于y轴的直线上,所有点的相等;(5)各象限角平分线上的点的坐标特征。点P(x,y)在

3、第一、三象限的角平分线上,则;点P(x,y)在第二、四象限的角平分线上,则;(6)点P(x,y)坐标的几何意义点P(x,y)到x轴的距离是;点P(x,y)到y轴的距离是;(7)、平面直角坐标系中点的平移规律:A、左右移动时点P(x,y)向右(左)移动a个单位长度时,则点的坐标为(,)B、上下移动时点P(x,y)向上(下)移动b个单位长度时,则点的坐标为(,)小结:探究案1、已知点p的坐标为(6,-8),则点p在第象限,点P到x轴的距离是.到Y轴的距离是。2、已知平面直角坐标系中有一点A(2,1),若将点A向左平移4个单位得

4、到点A1,再把点A1向下平移2个单位得到点A2,则A2的坐标为。A1的坐标为.3、线段CD是由线段AB平移得到,点A(-1,3)的对应点是C(2,5),则B(-3,-2)的对应点D的坐标为。4、、已知点P(x,y)在第四象限,且︱x︱=3,︱y︱=5,则知点P坐标是______小结:巩固练习综合运用,再接再厉!1、中国象棋棋盘中隐藏着直角坐标系,如图是中国象棋棋盘的一半,棋子“马”走的规则是沿“日”形的对角线走。例如:图中“马”所在的位置可以直接走到B,A等处。(1)若“马”的位置在C点,为了到达D点,请按“马”走的规则,

5、在图上用虚线画出一种你认为合理的行走路线。(2)如果图中“马”位于(1,-2)上,试写出A、B、C、D四点的坐标。2、如图所示,观察图中①,②,③三条鱼形图案,回答下列问题:(1)怎样由①得②?(2)怎样由①得③?(3)①和②有什么位置关系?①和③呢?(4)怎样由②得③?课堂小结:1.知识方面:2.数学思想方法:

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