再论“汉语方言的能性情态语义地图” 摘要：我们以汉语方言为主要考察 ...

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1、再论“汉语方言的能性情态语义地图”摘要：我们以汉语方言为主要考察对象，运用语义地图模型理论构建出“能性情态语义地图”（范晓蕾2011），这个地图引出很多值得探讨的问题：一是如何从概念的语义结构解释这个语义地图的关联模式；二是语义地图对历时研究有怎样的关照；三是如何看待那些未在汉语中找到证据的语义关联在地图中的地位。本文就这几个问题做探讨，是前面研究的补充和继续，主要目的是语义研究中尝试将多功能形式的“外部”归纳和概念结构的“内部”演绎相互补充，看语言的共时比较与历时考察如何相互呼应，对语义地图理论提出新问题和操作上的新方案。关键词：能

2、性情态语义地图语义结构汉语方言FurtherIssuesontheSemanticMapforPossibilityModalityAbstract:FanXiaolei(2011)hasestablished“thesemanticmapofpossibilitymodality”basedoncomparativeevidencefromChinesedialectswiththetheoreticaltool“semanticmapmodel”.Thereareseveralfurtherissuesonthismapwhich

3、arenecessarytodiscuss,asbelow:(1)Howdoesthissemanticmapbeexplainedfromtheperspectiveofsemanticstructure?(2)Howshouldthesynchronicstudyandthediachronicstudybejoinhandswitheachother?(3)Therearesomesemanticconnectionsinthemodality’ssemanticmapinVanderAuweraetal(1998)whichh

4、aven’tbeenverifiedbyevidencefromChinesedialects.Thenwhatstatusdothesesemanticconnectionstakeupinthewholemap?Thispaperisdevotedtothediscussionofabovequestions,asacomplementarystudyforthepreviousone.Keywords:possibilitymodality,semanticmap,semanticstructure,Chinesedialect

5、s1.引言近十年来逐步成熟起来的语义地图模型理论（SemanticMapModel）为研究语言中多功能词的语义模式提供了很好的工具（Haspelmath1997&2003，Croft2003，张敏2010，吴福祥2011，等等）。我们运用这一理论，依据对汉语方言情态词的考察，构建了基于汉语方言的“能性情态的语义地图”（图1）本文的图1略微调整了范晓蕾（2011）图3“能性情态语义地图”里功能节点的布局，但节点之间的关联模式没有改变，所以图1与原来的语义地图在本质上是相同的。这个调整是为了在图上显示情态义、前情态义（premodalme

6、aning）、后情态义（postmodalmeaning）三个概念域的分别：大致来讲，图1左侧的节点是前情态义，右侧的节点是后情态义，中间的各节点是能性情态义（亦用粗体字标明）。有关图中语义功能的详细定义请参见范晓蕾（2011，第3节），这里简介几个主要的情态概念。情态可分为动力（dynamic）情态、义务（deontic）情态和认识（epistemic）情态三种基本类型。按照Palmer（2001），动力情态和义务情态同属事件情态（eventmodality）这个上位概念类，而认识情态则属与之对立的命题情态（propositiona

7、lmodality）。三个情态类型的能性概念如下：①动力情态：能性概念有（1）内在能力：指参与者的内在条件（生理、心理等）决定事件的实现的可能性，包括包含了心理能力的技能（“他会开汽车”）、生理能力（“他能搬动这个大箱子”）以及胆量（“他敢爬很高的大树”）等。（2）条件可能（objectivepossibility）：指外在于参与者的客观条件决定事件的实现的可能性，即“有条件做某事”。如“门锁开了，那个罪犯可以逃走了”，还有物体的属性、用途（“棉花可以织布”）。②义务情态：能性概念有（1）条件许可：外在于参与者的客观物质条件决定事件实

8、现的相对合适性。如“要去美国，你可以坐飞机或坐轮船去，但不能坐火车去”。（2）道义许可：说话人的命令、某人的权威、社会准则和道德标准（统称为“社会条件”）决定事件实现的相对合适性或合法性。如“女子年满20岁才可以结婚”。