“十佳风采展”活动方案

“十佳风采展”活动方案

ID:12797161

大小:34.00 KB

页数:3页

时间:2018-07-19

“十佳风采展”活动方案_第1页
“十佳风采展”活动方案_第2页
“十佳风采展”活动方案_第3页
资源描述:

《“十佳风采展”活动方案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、资源环境学院学生会生活治保部资源环境学院“十佳”寝室风采展活动方案活动名称:资源环境学院“十佳”寝室风采展活动主题:展十佳风采,创文明寝室,建美好家园主办单位:资源环境学院团总支学生会承办单位:资源环境学院学生会生活治保部活动时间:第十五周至第十六周(二00九年十二月七日——十八日,具体活动时间待定)活动地点:资源环境学院2009级新生宿舍活动对象:资源环境学院2009级所有同学活动类型:展览类活动负责人:涂培15983534161王鹏15008318067活动形式:1.由生活治保部选择寝室并由治保部成员与该寝室成员一起

2、制作标准寝室,标准寝室制作好之后,通知其他寝室参观学习交流。2.将此次标准寝室或优秀寝室的内务以照片结合文字说明的形式通过展板的形式展示出来,初步拟定展板摆放在十一舍和十五舍楼下。活动背景:在十二月初,资源环境学院学生会生活治保部所有招新工作、对新成员的初步培训工作告一段落后,我部门将工作重点转入到学院的寝室文化建设工作当中来,带领新成员进一步熟悉我院寝室文化建设工作。鉴于2009级新生进校后,我生活治保部还只是在军训期间对寝室进行过正式的内务指导(集体下寝指导),很多同学对十佳寝室的标准还不是十分了解,再者,现在军训过

3、去已经两个多月,许多同学寝室文化建设的意识也相对淡薄下来,这点可以从生活治保部近期寝室内务中体现出来。所以,现在迫切需要我们做的事就是提高大家对寝室文化建设的激情,增强大家争创十佳寝室的积极性。活动目的:为了推进川农特色的寝室文化建设工作,营造洁净、温馨、和谐的学习生活环境,为展示资环人良好的精神风貌,提高大家的生活质量,倡导文明新风,继承和发扬“川农大精神”,培养“创文明寝室,建美好家园”的高尚情怀,本次活动秉承“以人为本,服务同学”资源环境学院学生会生活治保部的理念。因为2009级新生进校后,我们还没有进行过真正意义

4、上的十佳寝室展览,在他们的脑海里十佳寝室的印象似乎也还异常模糊,并不是十分清楚到底什么样的寝室才能称得上十佳寝室,本次活动将标准寝室或优秀寝室的内务以照片结合文字说明的形式通过展板的形式展示出来,希望能够让2009级同学感受十佳寝室的氛围,进一步强调十佳寝室的真正的标准,也进一步激发大家争创十佳寝室的积极性。前期准备:1.生活治保部选择各个宿舍楼中作为标准寝室的寝室,并将部门成员分配到各个标准寝室中指导该寝室内务,并联系宣教部的同学负责照相工作。2.与宣传部同学联系,与他们做好交流,确定展板内容及前期宣传方式。3.做好活

5、动前期宣传。活动宣传:1.请宣传部协作,制作海报在新老校区进行前期宣传。2.生活治保部成员在活动前的寝室内务检查过程中进行口头宣传。活动流程:1.活动前期宣传(详见活动宣传)2.由生活治保部在资源环境学院2009级的寝室中选择几间作为标准寝室,生活治保部分配部门成员与该寝室成员一起制作标准寝室,供该楼层的其他寝室参观学习。(具体为11舍4、5楼各选两间,6楼选一间;十五舍6、7楼每层楼各选两间。要求被选中的各寝室按照十佳寝室标准整理,如果寝室里有什么不懂的地方可以向生活治保部的成员或标准寝室的成员询问,由他们现场指导)3

6、.生活治保部收集此次宣教部对标准寝室拍摄的照片,并进行整理,选出其中优秀的照片10张,其中包括温馨的寝室和标准的寝室照片,配以适当文字解释说明,介绍他们的来由,以及对他们的评价。4.请学院宣传部协作将以上收集的资料制成展板,展板要能充分反应同学们的丰富多彩的大学生活及寝室内务的整洁,将这些展板放到十一舍和十五舍楼下供大家欣赏参考,让大家再次了解十佳寝室的标准。5.通过调查的形式收集同学们对该活动的意见和建议,并将好的意见和建议在部门内部进行总结时提出来商议。6.由学员团总支学生会分管老师对此次活动进行总结。7.资源环境学

7、院学生会生活治保部生活治保部内部进行活动总结,找出本次活动的亮点及不足之处,为以后的活动开展留下经验教训。经费预算:宣传部海报及展板制作:生活治保部照片等资料准备:经费来源:资源环境学院团总支学生会注意事项:1.活动过程中,注意每项小活动的准备工作要到位。2.工作人员在活动过程中与同学交流要有礼貌,对于同学提出的疑问,如果自己能够回答就耐心进行解释,如自己不能解答,请活动负责人直接回答。3.活动期间活动负责人应该随时保持通讯的畅通。资源环境学院学生会生活治保部二〇〇九年十二月三日

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。