芦山县儿童友好家园项目度运行情况总结

芦山县儿童友好家园项目度运行情况总结

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1、芦山县儿童友好家园项目2008年度运行情况总结芦山县政府妇儿工委办公室我县位于四川盆地西缘,龙门山前缘构造带南段,处于龙门山地震带内;北与汶川接壤,北部重镇大川镇与“5·12”汶川地震震中相距仅29.2公里。特殊的地理位置导致我县受汶川地震影响很大,成为了全省51个重灾县之一。在省、市妇儿工委办的关心下、支持下,国务院妇儿工委办和联合国儿童基金会在我县清仁乡横溪村和龙门乡古城村建立了2个“儿童友好家园”。我县严格按照国务院妇儿工委办和联合国儿童基金会的要求认真开展了一系列工作。一、领导重视,建立机构,认真培训、招募优秀志愿者“儿童友好家园”项

2、目是联合国儿童基金会在中国开展的第一个援助项目。县委、县政府高度重视,把“儿童友好家园”工作摆上了重要位置。一是认真选点。县级领导和县妇儿工委办领导多次深入基层认真考察、分析、研究,确定把“儿童友好家园”设在了我县儿童人数较多、受灾较重、周围辐射较广而又缺乏儿童娱乐设施的清仁乡横溪村和龙门乡古城村;二是成立机构。为了推进“儿童友好家园”工作在我县的顺利开展,经县委、县政府研究,成立了以县政府副县长、县妇儿工委副主任李华伟和龙门乡、清仁乡党委党委书记为组长的县、乡两级“儿童友好家园”工作领导小组。工作领导小组负责“儿童友好家园”项目工作的组织、

3、实施、协调、督促、指导等工作;三是领导重视。县委、县政府主要领导高度重视,多次亲临2个“儿童友好家园”指导、督促工作;四是严格把关招募志愿者。我县严格按工作人员的招募要求发布了招聘信息,对报名人员资格进行了审查,然后通过面试、口试和计算机操作等考核,公开择优招募了6名“儿童友好家园”志愿者;五是认真参加项目培训。2008年9月初,在县政府妇儿工委副主任、县妇联主席余蓉的带领下,我县择优招募的6名志愿者和龙门乡、清仁乡妇联主席赴成都参加了“四川省灾区儿童友好家园项目培训班”的学习。在培训会上,我县参训人员以饱满的热情将自己置身于新知识、新思想、

4、新视野的交流和学习中,聚精会神地听讲,积极发言,认真做好笔记,得到了联合国儿基会和国务院妇儿工委办等相关领导的一致认可和好评。二、深入调查,扎实开展宣传、协调工作培训结束返县后,我县立即投入了开园前的筹备工作。一是召开协调会。我县妇联和县委组织部、县财政局(家园所在村的联系单位)的领导深入家园所在村,组织召开了乡、村、组干部协调会,传达了培训会议精神,宣传了“儿童友好家园”的目的、意义、特点和功能等,并就今后的工作进行了安排部署;二是强化宣传,加强信息报送。为了让“儿童友好家园”工作深入人心、家喻户晓,在县妇联的指导下,我县“儿童友好家园”志

5、愿者制作了3000多份“芦山县儿童友好家园欢迎你”的宣传单,发动村组干部一起利用赶集或在“家园”建设点周围开展了宣传,同时自制了配有国务院妇儿工委办和联合国儿童基金标志的工作证、办公室、活动室等挂牌,还利用电视、标语、张贴宣传单、活动照片,在2个“家园”外墙制作了“妇工园地”展板等,宣传了“儿童友好家园”“两纲”和妇联工作;还在QQ上第一时间建立了芦山县“儿童友好家园”网,有利于“家园”工作的上传下达和点与点之间进行相互交流、学习和取长补短;还加强了信息报送,目前,我县报送的信息被国务园妇儿工委网采用4篇,被市、县委信息科采用6篇,我市雅安日

6、报也宣传报道了芦山县“儿童友好家园”开展的工作情况;三是做好需求调查,建立儿童档案,制定实施方案。在村组干部的协助配合下,志愿者们带着4000多份“灾后儿童需求问卷调查表”、“儿童基本情况登记表”进村入户对古城村和横溪村0—18岁的儿童进行问卷需求调查,并逐一登记造册、统计归档,同时,对搜集的需求调查表反应的问题进行总结、分析,形成了分析报告,制定了“儿童友好家园”项目实施方案。三、加强联系,尽早开园,活动丰富多彩从2008年9月中旬开始,我县在接收设备期间,志愿者们积极组织家园所在村的妇女儿童开展了“庆国庆迎重阳”文艺汇演;配合乡、村开办了

7、“雅女裁缝”劳务品牌培训班。这不仅提高了“家园”志愿者的工作能力,也大大增进了“家园”与乡、村干部和妇女儿童之间的联系,为“家园”开园运行打下了坚实的基础。2008年10月初,虽然“家园”的设备还未到齐,但我县“儿童友好家园”就已正式开园接待来园儿童。自开园以来,“家园”都要在宣传栏上将每周的活动安排进行公告;每天来“家园”的儿童都络绎不绝。他们有的在操场上打蓝球、跳绳、打羽毛球、乒乓球,有的在图书室看书、学习、绘画、做作业,有的由父母、爷爷奶奶带着在活动室做游戏、玩耍,有的在会议室看动画片……我县“家园”还还分年龄段组织开展了儿童绘画比赛、

8、诗歌朗诵、唱歌、跳舞等活动,并评出名次给予一定的精神、物质奖励。自开园以来,我县2个“儿童友好家园”已接待儿童6000多人次。四、建章立制,聘请指导老师,营造“家园

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