从蒸汽机到互联网教案

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1、www.ks5u.com第13课从蒸汽机到互联网班级：小组：学生姓名：【学习目标】1.以蒸汽机的发明和电气技术的应运等为例，说明科学技术进步对社会发展的作用2.以网络技术为例，理解现代信息技术对人类社会的影响。【学法指导】利用身边的实例，注意加强教学内容与同学生活之间的联系，既取得较好的学习效果，又体现了科技的发展对我们社会生活的影响。【自主预习】阅读下列材料： 使用蒸汽机的工厂越来越多爱迪生发明的电灯泡通过卫星、互联网把地球“网”在其中 请回答：上述三幅图片分别反映了人类社会进入各个时代的主要标志以及

2、主要成就有那些? 根据以上材料并结合所学知识，综合分析科技进步对人类社会的影响。 标志主要成就影响蒸汽时代  电气时代信息时代【合作探究】探究：从蒸汽机、电力的广泛应用产生的历史背景来看，总结近代科技产生发展的原因有哪些？（经济、政治、思想文化等方面）【我的疑惑】【思维导图】【自测反馈】　1.1851年的伦敦博览会是英国展出最新工业成果的盛会。陈列的展品中会出现（）A.铁路设备、柴油内燃机　　B.电灯泡、蒸汽织布机C．蒸汽锤、铁路设备　　　　D.电话机、水利纺纱机2.1912年豪华游轮泰坦尼克号在大西洋

3、触冰山沉没，所幸有600多人获救。从泰坦尼克号遇难消息传出到600多人获救主要是因为当时运用了（）A.雷达技术B.声像技术C.无线电技术D.通讯卫星技术3.18世纪以来科学技术的发展极大地改变了人们的生活，出现了很多新的职业。下列职业按出现先后排序正确的是（）A.电话接线员一火车司机一空姐一网络管理员B.火车司机一电话接线员一空姐一网络管理员C.空姐一电话接线员一火车司机一网络管理员D.电话接线员一空姐—火车司机一网络管理员【课后作业】本课导学案分层演练题。