在先进性教育活动转入分析评议阶段动员会上的讲话

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1、★精品文档★在先进性教育活动转入分析评议阶段动员会上的讲话在先进性教育活动转入分析评议阶段动员会上的讲话同志们：我委先进性教育活动学习动员阶段从月日开始，经过全体党员的共同努力，目前已圆满完成各项任务，达到了预期效果，经报请县委先进性教育活动领导小组批复同意，转入分析评议阶段。今天召开转段动员会，总结回顾第一阶段工作，对分析评议阶段进行安排部署。下面，我根据本委先进性教育活动领导小组研究的意见，讲四个方面的问题。一、学习动员阶段的简要回顾总结我委先进性教育活动学习动员阶段，主要有以下五个特点：（一）精心组织，深入发动，营造了良好的学教活动氛围2016全新精品资料-

2、全新公文范文-全程指导写作–独家原创17/17★精品文档★我们坚持把开展共产党员先进性教育活动作为当前党建工作的头等大事来抓，作为第一位的任务来完成，从一开始就加大了领导力度。一是及时组建班子，联系实际制定方案。全县先进性教育活动工作会议后，我委立即召开书记办公会议进行专题研究，成立了以县委常委、政法委书记谭立宏任组长，副书记何斌任常务副组长，副书记崔习明任副组长的先进性教育活动领导小组，下设了办公室，抽调了名素质高、能力强、熟悉党务的党员干部，具体负责办公室日常工作。本委“保先”办在深入调查研究，广泛听取党员干部和群众意见的基础上，结合实际制定了操作性强的实施方

3、案，做到教育活动既坚持“规定动作”不走样，又力求“自选动作”创特色。同时，保证了必要的活动经费。二是深入宣传发动，思想认识到位。月日，县委召开动员大会后，我们于月日召开了动员会，向全体党员同志传达了县委关于开展“保先”教育的要求和本单位实施方案，就“保先”教育活动进行了深入的发动和部署。县委常委、政法委书记谭立宏同志作了动员报告。通过会议，澄清了模糊认识，将大家的思想认识，统一到“三个代表”和“保先”教育的要求上来，提高了全体党员同志对象参加学教活动的自觉性和主动性。（二）封闭学习，认真补课，确保了集中学习的质量和效果2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写

4、作–独家原创17/17★精品文档★集中学习时间紧、任务重、要求高。本委党支部按照一切从紧，抢时间学的要求，集中人员、集中精力、集中时间，扎实开展集中学习。月日晚至日晚，开展了为期天四夜的封闭式集中学习。每天分上午、下午、晚上三次开展集中学习交流，认真学习《保持共产党员先进性教育读本》，并由书记、副书记分别就先进性的基本内涵，从政治上、思想上、能力上、工作上、作风上保持先进性等个专题进行了专题辅导和领学，与其它规定内容一并学习，大大增强了学习的针对性。在具体学习中，我们采取利用休息时间加班加点学、严肃纪律督促学、创造条件方便学等方式，保证了封闭式集中学习的效果，达到

5、了“四不”要求，即个小时的集中学习时间一分不减，参学对象一个不少，学习内容一篇不漏，心得体会一篇不缺。全体党员表现出了很高的学习热情，尤其是一些退休党员自觉克服年老体弱、行动不便等困难，踊跃参学，充分体现了对党的深厚感情。如林兴志、眭青芳、欧阳贵祥、胡贤生、石运金、尹智发等退休或离岗退养的老同志，都自始自终全身心投入到学习中。在封闭式学习结束后，我们认真组织开展“回头看”，对因其他原因影响学习的，我们制定了专门的补课计划，并及时送达学习资料通知其返回单位“补课”，保证了集中学习的质量和效果。（三）围绕主题，热烈讨论，切实加深了对学习内容的理解月日至日，我们按照县委

6、“保先”办的安排，用天时间开展了专题讨论。为确保不走过场，党支部着力抓实了“三个围绕”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创17/17★精品文档★。一是围绕五个专题开展讨论。我们坚持做到有每个专题的中心发言，有党员个人的书面发言材料，有专门的会议记录；切实做到了两个，即参与讨论率，发言率。为提高离退休党员参加专题讨论的积极性，我们还采取了一些行之有效的措施。如根据各参学人员家居较远交通不便的情况，单列一台交通车，专门接送，保证了学习时间。通过学习和讨论，绝大多数党员学有所思、学有所获、学有所得。党员责任感、荣誉感有了明显增强，党员意识、宗旨意识

7、有了明显改进。二是围绕“党员先进性标准”开展讨论。我们紧密联系岗位实际，按照本委“保先”办在广泛征求意见的基础上，拿出党员先进性标准的初步意见，交全体党员充分讨论，经书记办公室研究，督导组审核把关后，报县“保先”办审批的程序，制定出了符合本单位本岗位实际的党员先进性具体标准。三是围绕省、市委主要领导专题报告开展讨论。月日，全省电视电话会议后，我们组织全体党员围绕杨正午书记的专题报告，积极开展专题讨论，使广大党员干部认识到，要坚持立党为公、执政为民，就必须牢固树立科学发展观，努力构建和谐社会；就必须牢固树立马克思主义群众观，坚持为人民执政、靠人民执政；就必须牢固树立

8、正确的价值