人教版语文九年级上3 星星变奏曲 学案

人教版语文九年级上3 星星变奏曲 学案

ID:13251995

大小:179.00 KB

页数:9页

时间:2018-07-21

人教版语文九年级上3 星星变奏曲  学案_第1页
人教版语文九年级上3 星星变奏曲  学案_第2页
人教版语文九年级上3 星星变奏曲  学案_第3页
人教版语文九年级上3 星星变奏曲  学案_第4页
人教版语文九年级上3 星星变奏曲  学案_第5页
资源描述:

《人教版语文九年级上3 星星变奏曲 学案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、3.《星星变奏曲》学案设计王军教师寄语:“在浓重的失 落感中萌发出来的追求与寻找,既给这些诗篇蒙上一片迷悯与感伤的情调,又浸透着不甘湮没与泯灭的内在力的冲击与奔突”(谢冕语)学习目标:1.通过对诗歌意象的分析和理解,掌握诗歌的主旨和感情。[2.通过朗读诗歌,品味本诗的语言特点,进而体会朦胧诗的艺术特色。重点、难点:1.理解诗中所寄托的诗人的理想及朦胧诗的特点。2.理解诗中“星星”、“静夜”、“土地”等物象的象征意义。作者简介江河(1949—),是我国当代“朦胧诗”的代表诗人之一。原名江友泽,北京人。1968年高中毕业后当工人。主要

2、作品有《纪念碑》《祖国啊,祖国》,诗集《从这里开始》,组诗《太阳和它的反光》。诗歌多蕴含着对民族文化和历史现实的思考,创作中多强调主观直觉的感受,是“朦胧诗”运动的主将。《星星变奏曲》写于1980年,是他的首篇诗作,它作为新时期诗歌创作的火把,发出对光明的呼唤。表现了经历文化大革命的一代年轻人对历史的沉思。这首《星星变奏曲》在诗歌主题、创作手法和诗歌技艺方面都体现了朦胧诗的一些典型特征。朦胧诗作为一个独特的诗学概念,它指称的是以北岛、舒婷、顾城、江河、杨炼、海子、于坚等为代表的一批“文革”中成长的青年诗人的具有探索性的新诗潮。朦胧

3、诗孕育于“文化大革命”时期的“地下文学”。1979年《诗刊》发表了舒婷的《致橡树》《祖国啊,我亲爱的祖国》等,1980年又以“青春诗会”形式集中推出了17位朦胧诗人的作品和诗歌宣言。朦胧诗随即成为一股诗歌潮流,并且涌现了一大批广为流传的代表性作品。对人的自我价值的重新确认,对人道主义和人性复归的呼唤,对人的自由心灵奥妙的探索构成了朦胧诗的核心。因其在艺术形式上多用总体象征的手法,具有不透明性和多义性,所以被称作“朦胧诗”。意象化,象征化,立体化和隐喻性,是朦胧诗艺术的重要特征。学习过程[来源:Z

4、xx

5、k.Com]一、基础知识1、

6、给下列加点字注音。颤动凝望安慰朦胧静谧憧憬2、这首抒情诗以“星星”象征,但诗中的“星星”又有其特定的情境和意味,即它所显现的不是,而是。二、理解探究1.细细品味,诗人反复咏叹星星,你认为这首诗表达了作者怎样的思想感情?2.这首诗歌用等来象征美好的理想世界,而用等来代表黑暗冰冷的现实世界,表达的主题是。纪教育三、合作释疑网1.“闪闪烁烁的声音从远方飘来”与“一团团白丁香朦朦胧胧”这两句诗在语意上存在着怎样的关系?诗人为什么用“闪闪烁烁”来形容声音?2.在“寒冷中寂寞地燃烧”中“寂寞地燃烧”是什么意思?请说说你的理解。3.这首抒情诗在

7、写法上有什么特点?四、课内精读[来源:学科网]阅读下面诗句,按要求回答问题。①谁不愿意每天[来源:Zxxk.Com]都是一首诗每个字都是一颗星像蜜蜂在心头颤动②谁不愿意,有一个柔软的晚上柔软得像一片湖萤火虫和星星在睡莲丛中游动③谁不喜欢春天,鸟落满枝头像星星落满天空闪闪烁烁的声音从远方飘来一团团白丁香朦朦胧胧1.以上十二行,是由“谁不愿意”、“谁不愿意”、“谁不喜欢”开头,它们属于________句式,各引出的是________修辞法。2.以上三节诗写出了诗人所向往的光明世界。请具体概括各节诗所抒发的美好意象世界。①_______

8、______________________________________________②_____________________________________________________③_____________________________________________________五、拓展延伸阅读下列文字,回答文后问题。我用残损的手掌戴望舒我用残损的手掌摸索这广大的土地:这一角已变成灰烬,那一角只是血和泥;这一片湖该是我的家乡,(春天,堤上繁花如锦障,嫩柳枝折断有奇异的芬芳)我触到荇藻和水的微凉;这长白山

9、的雪峰冷到彻骨,这黄河的水夹泥沙在指间滑出;江南的水田,你当年新生的禾草是那么细,那么软……现在只有蓬蒿;岭南的荔枝花寂寞地憔悴,尽那边,我蘸着南海没有渔船的苦水……无形的手掌掠过无限的江山,手指沾了血和灰,手掌粘了阴暗,只有那辽远的一角依然完整,温暖,明朗,坚固而蓬勃生春。在那上面,我用残损的手掌轻抚,像恋人的柔发,婴孩手中乳。我把全部的力量运在手掌贴在上面,寄予爱和一切希望,因为只有那里是太阳,是春,[来源:学。科。网][来源:学&科&网Z&X&X&K]将驱逐阴暗,带来苏生,因为只有那里我们不像牲口一样活,蝼蚁一样死……那里,

10、永恒的中国!1.这首诗歌表达了怎样的思想感情?___________________________________________________________2.你认为应该用怎样的语调朗诵这首诗?_______________________

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。