2018年山东省烟台栖霞市教体系统事业单位招聘考试《教学基础知识》真题库及答案

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1、2018年山东省烟台栖霞市教体系统事业单位招聘考试《教学基础知识》真题库及答案一、单选题1．在归因理论中，属于外在的、稳定的因素是（）。A、能力B、努力C、运气D、任务难度【答案】D2．把教育进程设计为：设置问题情境-确定问题或课题-拟定解决问题的方案-执行计划-总结与评价的教学模式是（）。A、设计教学模式B、发现学习模式C、范例教学模式D、非指导性模式【答案】A3．在近代西方教育史上，提出过著名的“白板说”的教育思想家是（）。A、夸美纽斯B、卢梭C、洛克D、裴斯泰洛齐【答案】C4．在智力技能形成的过程中，依据智力活动的实践模式，以展开的、外显的方式付诸实

2、施的阶段是（）。A、原型定向B、操作定向C、原型操作D、原型内化【答案】C5．《中华人民共和国教师法》自（）起施行。《中华人民共和国教育法》是1995年9月1日起实施.A、1994年1月1日B、1994年9月10日C、1993年11月1日第99页，共178页D、1995年1月1日【答案】A6．发现学习是属于（）。A、以学生为中心的教学策略B、以教师为主导的教学策略C、个别化的教学策略D、交互式的教学策略【答案】A7．教师要“感悟”学生，让学生自己主动热情学习，最关键的是培养学生的（）。A、兴趣B、能力C、觉悟D、道德【答案】A8．美国的实用主义教育家杜威的

3、代表作是（）。A、《大教学论》B、《普通教育学》C、《论演说家的教育》D、《民本主义与教育》【答案】D9．课程改革就其实质来讲，就是课程（）的问题。A、现代化B、综合化C、系统化D、理论化【答案】A10．认为追求理性就是教育的最高目的的古希腊哲学家是（）。A、亚里士多德B、苏格拉底C、柏拉图D、伊拉斯谟.【答案】A11．成就动机理论观点认为，避免失败者的目的是避免失败，减少失败感，所以他们倾向于选择非常容易或非第99页，共178页常困难的任务。当一项任务的失败率为50%时，他们会（）。A、可能选择这项任务B、犹豫不决C、回避这项任务D、坚决选择这项任务【答

4、案】C12．体态语言主要包括目光、表情、手势、举止和（）等几个方面。A、距离B、板书C、批语D、活动【答案】A13．学校卫生包括了（）。A、身体卫生B、心理卫生C、青春期卫生D、身体卫生和心理卫生【答案】D14．我国的教育专著《学记》中就提出“时教必有正业，退息必有居学”的（）相结合的教育思想。A、游戏与学习B、课内与课外C、学习与思考D、学习与行动【答案】B15．我国实行的是九年义务教育制度。新修订的《中华人民共和国义务教育法》共有（）章六十三条。A、八B、七C、六D、九【答案】A16．决定教育领导权的是（）。A、生产力B、科学技术第99页，共178页C

5、、政治经济制度D、文化【答案】C17．提出“课程原理”和“评价原理”的教育家是（）。A、裴斯泰洛齐B、洛克C、泰勒D、赫尔巴特【答案】C18．教育史上最早提出教学的教育性原则的教育家是（）。A、裴斯泰洛奇B、赫尔巴特C、夸美纽斯D、柏拉图【答案】B19．学生掌握知识的基本阶段：（）。A、感知教材，形成表象B、理解教材，形成概念C、知识的巩固与保持D、运用知识，形成技能技巧【答案】A20．人们看书时，用红笔画出重点，便于重新阅读，是利用知觉的哪种特性？（）。A、选择性B、整体性C、理解性D、恒常性【答案】A21．态度改变和品德形成的阶段可划分为（）。A、顺从

6、、认同和内化B、顺从和认同C、逆反、认同和内化D、认同和内化【答案】A第99页，共178页22．以他人的高尚思想、优良品质、模范行为去影响学生思想品德的方法，称之为（）。A、榜样示范法B、情感陶冶法C、说服教育法D、人格感化法【答案】A23．中国历史上最早提出“教学相长”的著作是（）。A、《大学》B、《中庸》C、《学记》D、《春秋》【答案】A24．教师不得对学生进行漫骂、体罚、变相体罚和其他侮辱学生的行为，这是由学生的（）决定的。A、人身自由权B、隐私权C、人格尊严权D、荣誉权【答案】C25．下列哪种观点是智者派的观点（）。A、努力追求道德的卓越，生活的明

7、智和行为的理性B、把知识作为一种工具C、教育目的是培养思路清晰、充满理性和真理的政治家D、强调美德、道德和忠诚【答案】B26．德育中运用榜样法要选好榜样，榜样不包括（）。A、伟人的典范B、教育者的示范C、努力刻苦的同学D、班级干部【答案】D27．学习策略中的认知策略可分为复述策略、精细加工策略和（）。A、计划策略B、组织策略第99页，共178页C、调节策略D、监视策略【答案】B28．班集体形成的条件和前进的动力是（）。A、共同的奋斗目标B、班主任的要求C、班级内部的矛盾斗争D、共同的活动【答案】A29．受到挫折后，有的成人会像小孩一样又哭又闹，显得十分幼雅

8、。这是心理挫折的行为表现中的（）。A、对抗B、侵犯行为C、焦虑D、