才艺比赛活动策划方案

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1、★精品文档★才艺比赛活动策划方案篇一:校园才艺之星大赛活动方案(727字)1、比赛宗旨:为丰富我校的校园文化生活,激发和培养学生的兴趣爱好,增强学生的爱校之心和自信心,充分展示我校艺术特色教育的成果和“和谐沙中、效益沙中”的精神风貌。”三、比赛形式比赛分初审、复赛、决赛三个阶段进行。初审由各班班主任、科任教师在各班负责进行,复赛、决赛由学校统一组织进行。四、报名时间及办法即日起开始,5月9日结束,参赛选手在各班班主任处报名。报名表交到学生处。复赛时间:5月10日—5月15日复赛地点:仁爱厅决赛时间:5月16

2、日—5月18日决赛地点:仁爱厅才艺展示时间:6月1日  地点另行通知六、参赛项目及要求1.声乐类:演唱形式不限(独唱、重唱、组合均可),限演唱一首歌曲,时间不能超过4分钟。2.戏曲、曲艺类:戏曲剧种不限,限演唱一段唱腔,时间不能超过5分钟。相声、小品、快板等。。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创9/9★精品文档★3.器乐类:器种不限、曲目不限、演奏形式不限,时间不能超过5分钟。4.舞蹈类:芭蕾舞、民族舞、现代舞、国标舞、拉丁舞、街舞等表演形式不限。5.美术类:画种不限(初审、复赛提供

3、作品,决赛现场表演)。6.书法类:字体不限,软硬笔均可(初审、复赛提供作品,决赛现场表演)。7.语言类:朗诵、演讲、课本剧、经典诵读,自由命题,中英文不限。8.手工类:剪纸、布贴、小制作、小发明等七、奖项设置设个人单项奖、全能奖、优秀组织奖八、参赛要求1.每位选手可根据自己的实际情况参加一项或多项比赛,比赛用品除钢琴外,其它乐器、用具、伴奏带等自备,参赛服装、化妆等自行解决。2.坚持参赛者自愿报名与老师推荐相结合,现场比赛与提交作品相结合的原则。3.科任老师要在课堂中给学生进行适当的技能指导,以提高参赛选手

4、的展示水平。4.凡进入决赛的学生均予以奖励。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创9/9★精品文档★5.作品要求:书法绘画类作品要符合小学生年龄特点,用作品表达自己对祖国、生活、师长、同学、社会、环境、自然和未来的体验、感受、理解和想象。绘画作品要求4开或8开,使用材料和表现形式不限;书法作品要求不超过四尺对开(硬笔书法作品不小于20×30cm)软硬笔均可。进入决赛的优秀作品将组织参赛选手现场表演。6.表演类节目所选参赛曲目要符合小学生的年龄特点,内容健康向上,表演台风端正,衣着得体。学

5、生处20XX年5月5日篇四:小学校园文化才艺大赛系列活动方案(755字)一、活动宗旨为切实加强思想道德建设,促进文化艺术教育的进一步发展,让学生在艺术情境中体验美育、感悟智育,从而达到培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,提高综合素质的目的,并营造积极向上、格调高雅、健康文明的育人环境。通过举办此次活动,旨在推动普及学生艺术教育,挖掘、发现和推出我校学生中的艺术人才及素质教育所取得的成果,全面提升学生的综合素质。展现我校学生的艺术才华和精神风貌,为其全方位、多元化地搭建展示平台,二、活动主题:“比才艺,展

6、风采,炫酷校园。”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创9/9★精品文档★三、主办及承办单位:主办:中心东道小学。承办:中心东道小学少先队大队委员会四、活动项目:本次活动为系列活动共分器乐专场、声乐专场、舞蹈专场。五、活动时间:20XX年3月器乐专场;5月舞蹈专场;6月声乐专场(具体时间见报名表)。六、活动地点:总校大礼堂或分校大队部。七、各项目专场报名由班主任在zxddtyz@163。com邮箱下载报名表并按要求填写后更改文件名为班级号发回该邮箱。八、活动方法:1、比赛以班为单位报名,

7、班内组织进行初评,初评后选出质量好的节目上报参加学校比赛。2、个人、多人节目均可参赛。每个节目时限最多在5分钟之内。3、据报名实际情况安排的比赛顺序将公布在我校礼仪博客中,请参赛学生查询并做好准备。4、学校只提供音响及2个麦克,其他所有器材和用品一律由参赛者自备并提前做好准备。5、评委会由本校相关教师和学生及家长担任。评选将本着公平、公正、公开的原则。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创9/9★精品文档★九、奖项设置及奖励办法1、奖项设置:一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖、最佳组织奖。2

8、、获奖人员均将获得学校颁发的获奖证书。并参加学校组织的汇报演出。3、获奖节目将有机会代表学校参加市、区级的各类比赛及活动。十、比赛未尽事宜及最终解释权将由主办方补充解释。中心东道小学20XX年3月篇五:幼儿园才艺比赛活动方案(469字)活动目标:为了培养幼儿的艺术素养,提高幼儿的综合水平,支持和鼓励幼儿大胆地表现自己。我园中班组将开展“我型我秀”幼儿才艺比赛。活动对象:中班幼儿,每班推荐5名幼儿参赛。活动时间:2

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