同济大学管理学概论历年考研真题及详解

同济大学管理学概论历年考研真题及详解

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1、2013年同济大学管理学概论(代码818)考研真题同济大学2013年硕士研究生入学考试试题科目名称:管理学概论科目代码:818一、名词解释(10题,每题4分,共40分)1.管理2.行为科学3.双因素理论4.现代企业制度5.企业资源计划6.平衡计分卡7.非正式组织8.立体多维式组织9.学习型组织10.PM领导类型理论二、简答题(共5题,每题10分,共50分)1.管理学的研究对象及管理学的学科基础是什么?2.按照组织变革的不同侧重点,可以将组织变革分为哪几种类型?每种类型的内涵是什么?3.当初熊彼特指出的创新活动主要有哪些

2、?你认为可以做哪些补充?4.你如何理解管理关系中的结构洞(structurehole)及其解决路径?5.乔布斯有句经典名言:领袖和跟风者的区别就在于是否创新。而企业采取一种领先于对手的“先发制人”的战略,既能给企业带来贡献,也能给企业带来风险,请问,“先发制人”战略给企业带来的贡献和风险分别包括哪些?三、计算题(共1题,每小题30分,共30分)某企业为了扩大某产品的生产,拟建设新厂。根据市场预测,产品销路好的概率为0.8,销路差的概率为0.2,有三种方案可供企业选择:方案1,新建大厂,需投资500万元,根据初步估计,销

3、路好时,每年可获利200万元;销路差时,每年亏损30万元。服务期为15年。方案2,新建小厂,需投资200万元,根据初步估计,销路好时,每年可获利60万元;销路差时,每年仍可获利10万元。服务期为15年。方案3,先建小厂,如5年后销路好时再考虑扩建,如扩建需追加投资350万元,服务周期为10年,估计每年获利135万元。请回答:1.请问哪一种方案为最优方案?(15分)2.如果考虑年利润为6%,请问哪一种方案是最优方案?(15分)四、论述题(共2题,每题15分,共30分)1.根据家长式领导的三元理论,家长式领导可以分为哪几个

4、维度?每个维度有什么特点?不同维度对组织绩效产生什么影响?为什么?2.无为而治是中国古代的一种管理理论,最早由春秋末期的老子提出。老子认为世界的本源是无,只有无才符合道德的原则,“圣人处无为之事,行不言之教”,请分析,无为而治体现了怎样的管理情景和管理思想?五、案例题(共1题,共10分)福贝公司是一家专门生产童装和童鞋的公司,是由一对夫妇在十多年前创立的。在过去十年的发展过程中,福贝公司积极探索,广泛开拓国内及国际市场,不断开发设计能力,扩大生产规模,现在公司已经从最初的小微型企业发展成为具有一定规模,拥有较为完整的,

5、科学的质量管理体系的企业。目前,福贝公司大体展开如下几个方面的活动:在生产方面,有近1000名熟练的工人,负责生产制作童鞋和童装,还有一大批专业化的生产工艺管理人员;在设计方面,拥有一支10多人的自主研发团队;在销售方面,公司现有销售店铺60多家,营销网络主要分布在全国的部分二、三线城市,公司销售人员也像公司企业部门的员工一样,非常卖力地工作着。这些年来,福贝公司的管理一直没有制定出什么正式的政策和规划,对工作程序和职务说明的规定也很有限。随着福贝公司不断发展壮大,公司创始人认为有必要为公司建立起一种比较正规的组织结构

6、。为此,福贝公司请咨询公司来帮助他们,咨询公司指出,他们可以有两种选择,一是职能结构形式;另一种是按产品类别设立组织结构。问题:1.请分别画出按职能部门化和按产品设立的组织结构。(5分)2.预想若干年后福贝公司的规模获得进一步迅速扩大,请结合美国J.ThomasCannon提出的组织发展五阶段的理论,分析福贝公司从创始到持续发展壮大的不同阶段,每个阶段组织结构形态的特点是什么?(5分)2013年同济大学管理学概论(代码818)考研真题(含部分答案)同济大学2013年硕士研究生入学考试试题科目名称:管理学概论科目代码:8

7、18一、名词解释(10题,每题4分,共40分)1.管理答:管理是指管理者为了有效地实现组织目标、个人发展和社会责任,运用管理职能进行协调的过程。它包含了以下几个方面的内涵:(1)管理是人类有意识有目的的活动管理的目的首先就是为了通过群体的力量实现组织目标。另外,组织与社会、组织与环境关系越来越密切,因而组织的社会责任也愈来愈重,所以管理在追求组织目标的同时,也要十分关注实现组织中每个人的发展和实现组织的社会责任。(2)管理应当是有效的管理不仅要有较高的效率,同时还要有较好的效果。即不仅要正确地做事,并且要力争做正确的事

8、,这样才能又好又快地做事。(3)管理的本质是协调协调包括两方面的内容,一是组织内部各种有形和无形资源(如人、财、物、信息、技术、专利、社会关系、品牌、声誉等)之间的协调,使其组成一个有机整体,生成强大的竞争能力;二是组织与外部环境的协调。只有环境友好型的组织:才会药可持续发展的生命力。(4)协调是运用各种管理职能的过程协调的有效进

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