太阳周日视运动图及太阳高度角相关练习

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1、太阳周日视运动图及太阳高度角相关练习1．下图表示某地一天中两个不同时刻太阳光线与地面的夹角，据此回答（1）——（3）题（1）该地的纬度位置是（）A、700NB、750NC、700SD、750S（2）这一天，太阳直射点的纬度位置是（）A、150NB、200NC、150SD、200S（3）当太阳光线处在a位置时，国际标准时间是20时，则该地的经度位置是（）A、1200WB、00NC、600ED、1800如图为我国某地二分二至日日出、出落的时间（北京时间）和太阳位置示意图，分析判断2——4题。2．图中①②

2、③④表示正南方向的（）A、①B、②C、③D、④3．该地的经度是（）A、1000EB、1100EC、1250ED、1300E4．图中X、Y的时间可能为（）A、8：00、17：00B、8：10、17：10C、8：20、17：00D、7：50、17：10如图为某地某日太阳视运动图，其中，∠1＝100，∠2＝300，据此回答下列5——6题。5．该地的地理纬度和太阳直射点的纬度分别是（）A、800N，200NB、800S，200SC、66034，N，23026，SD、66034，S，23026，N6．图示日期

3、下列说法正确的是（）A、去南极科考的最佳时机B、华北平原土壤中水盐运动正值淋盐C、长江下游是地下水补给河水D、珠江口出现咸潮图中L表示北半球某地太阳高度角,读图回答9——10题。9．此时北京的正午太阳高度角约为（）A、71°B、29°C、21°D、69°10．此时相对应的地理现象可能是（）A、太阳直射点在南半球B、地中海沿岸沙滩日光浴最佳季节C、南极洲考察最佳季节D、北京早晨太阳从东南方向升起图1为我国某地某一天中的太阳视运动图。图2为世界地图上经过该地的一段纬线，MN之间为海洋。读图回答11——1

4、3题。11．对MN之间海洋的叙述，正确的是（）A、海水的平均盐度约为45%B、该海域是我国的内海C、该海域有我国最大的渔场D、该海域铁矿运输繁忙12．影响M处附近海域盐度季节变化的主要因素是（）A、海区的封闭程度B、蒸发量的变化C、河流的径流量D、洋流流向的变化13．N地以东地区（）A、气候终年温和湿润B、为岛国，水能资源丰富C、原材料需大量进口D、山地、丘陵为主，森林资源丰富下图是某地夏至日全天太阳高度的日变化曲线图。据此回答14——16题。14．该地的地理坐标是（）A、78°17′N，120°E

5、B、66°34′N，120°EC、78°17′N，116°ED、23°26′N，120°E15．当天，该地太阳升起和落下的方位分别是（）A、正北升起，正南落下B、东北升起，西北落下C、正北升起，正北落下D、正东升起，正西落下16．该地全年正午太阳高度的变化曲线为（）右图为某时刻我国局部地区太阳高度分布示意图，图中圆圈为等太阳高度线，水平直线表示纬线，竖直的直线表示经线。读图，回答17——18题。17．此时北京时间是（）3A、12时B、0时C、12时16分D、11时44分18．M、N两地的经度差（）A

6、、大于10°B、小于10°C、等于10°D、可能大于10°，也可能小于10°如图表示某时刻地球表面太阳高度分布状况（M点太阳高度为90°，圆圈为等太阳高度线，自里向外依次为60°、30°、0°）。读图完成19——20题。19．此时，北京时间为（）A、2点B、10点C、14点D、20点20．图中①②③④四点比较，正确的是（）A、这一天①点比②点先看到日出B、①点盛行西南风，③点盛行西北风C、一年中，昼夜长短相差最小的是④D、④点的自转线速度约等于②点的一半下面是某地冬至日（12月22日）太阳高度变化曲

7、线图，读图回答下面两题21．该地的经纬度是（）A、76°S，120°WB、66.5°S,120°EC、86°S,120°ED、80.5°S，120°W22．（2008成都）在图中M至N时间段，太阳位于（）A、东南方向B、东北方向C、西北方向D、西南方向下图为局部地区经纬网示意图，此时太阳直射点为北半球Q点，同心圆为等太阳高度线。读图回答23——24题。23．图中P经线的经度可能是（）A、（90-m+n）°EB、大于（90-m+n）°EC、（90+m-n）°WD、大于（90+m-n）°W24．图示日期

8、地球上的极昼范围是（）A、（90-n）°N及其以北地区B、大于（90-n）°N及其以南地区C、（90-n）°S及其以北地区D、大于（90-n）°S及其以南地区如图是地球某时该太阳高度分布示意图，图中粗线为等太阳高度线。据此回答25——26。25.下列叙述正确的是（）A、PA为昏线，PB为晨线B、新一天的范围约占1/8C、此时的太阳高度①＞②D、全球昼夜平分26．下图中指示此时O点（O点为圆心）太阳高度的日变化图是（）我国甲地中学生与南半球乙地中学生在同一天观测太阳高度