托福.sat.雅思.gre.gmat.lsat】通用提高阅读速度【其实看完这你的速度已经提高了】

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1、托福.SAT.雅思.GRE.GMAT.LSAT】通用提高阅读速度【其实看完这你的速度已经提高了】TIPSFORINCREASINGREADINGSPEEDAsoureyesmoveacrossthepagetheymakeaseriesofjerkymovements.Whenevertheycometorestonawordthatiscalledafixation.Mostpeoplefixateonceoneachwordacrossalineofprint.Inordertomakeourspeedincreasewemusttakeinmorewordswitheachfixat

2、ion,ratherthanmakeoureyesmovefaster.1.Trytoavoidfocusingoneveryword,butratherlookatgroupsof2to3words.Forinstance,thissentencecouldbegroupedinthismanner:forinstance/thissentence/couldbegrouped/inthismanner'2.Workonvocabularyimprovement.Familiarizeyourselfwithnewwordssoyoudon'tgetstuckonthemwhenyour

3、eadthemagain.3.Readmore!15minutesadayofreadinganaveragesizenovelequals18booksayearatanaveragereadingspeed!4.Determineyourpurposebeforereading.Ifyouonlyneedmainideas,thenallowyourselftoskimthematerial.Don'tfeelyoumustreadveryword.5.Spendafewminutesadayreadingatafasterthancomfortablerate(about2to3ti

4、mesfasterthanyournormalspeed).Useyourhandoranindexcardtoguideyoureyesdownthepage.Thentimeyourselfreadingafewpagesatyournormalspeed.You'llfindthatoftenyournormalreadingspeedwillincreaseafteryourskimmingpractice.6.Ifyouhavepoorconcentrationwhenreading,practicereadingforonly5-10minutesatatimeandgradu

5、allyincreasethistime.7.Thereareseveralbooksonincreasingreadingspeedavailableinmostbookstores.IfyouareseriousaboutincreasingyourrateyoumaywanttoworksystematicallythroughoneofthesebooksSUGGESTIONSFORIMPROVINGREADINGSPEEDImprovementofReadingRateItissafetosaythatalmostanyonecandoublehisspeedofreadingw

6、hilemaintainingequalorevenhighercomprehension.Inotherwords,anyonecanimprovethespeedwithwhichhegetswhathewantsfromhisreading.Theaveragecollegestudentreadsbetween250and350wordsperminuteonfictionandnon-technicalmaterials.A"good"readingspeedisaround500to700wordsperminute,butsomepeoplecanreadathousandw

7、ordsperminuteorevenfasteronthesematerials.Whatmakesthedifference?Therearethreemainfactorsinvolvedinimprovingreadingspeed:(1)thedesiretoimprove,(2)thewillingnesstotrynewtechniquesand(3)themotivationtopractice.:Lea

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