深圳职业技能鉴定电切削工考核大纲

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1、深圳市职业技能鉴定电切削工考核大纲(V2018.3)(根据国家职业技能标准《电切削工》【2007年】和《深圳市职业技能鉴定电切削工(电火花机操作工)考核大纲》、《深圳市职业技能鉴定电切削工(线切割机操作工)考核大纲》【2008年】修订,2018年2月1日起施行)一、电火花机操作工方向1.职业概况1.1职业(方向)编码09024。1.2职业名称电切削工。1.3职业定义利用电脉冲或电火花机械设备,进行各种几何形状的型腔、模具电腐蚀加工的人员。1.4职业等级本职业共设三个技能等级,分别为:初级(国家职业资格五级);中级(国家职业资格四级);高级(国家职业资格三级

2、)。2.职业技能鉴定2.1电切削工(初级)职业技能鉴定2.1.1鉴定要求2.1.1.1基本文化程度初中毕业(或相当文化程度)。2.1.1.2培训期限要求电切削工(初级)的培训期限不少于200标准学时。2.1.1.3鉴定方式、考核办法及鉴定时间(1)鉴定方式社会化鉴定。(2)考核办法31①包括理论知识考试和操作技能考核两个科目。理论知识考试和操作技能考核均实行百分制,成绩达到60分及以上者为合格。单科合格成绩2年内有效,双科均合格者核发初级职业资格证书。②理论知识考试采用闭卷笔试方式;操作技能考核采用现场实际操作方式,每位考评员应独立评分,取平均分为操作技能

3、考核科目成绩。(3)鉴定时间理论知识考试120分钟,操作技能考核120分钟。2.1.1.4考核场地及设备具备10个或以上的考核工位,并配备相应操作设备、器材和耗材,且安全防护措施齐备的实训室。(见2.1.4附件)2.1.1.5考评人员与考生配比(1)理论知识考试:每个试室配备不少于2名监考员,监考员与考生配比为1:20。(2)操作技能考核:每个试室配备不少于1名考务员及1个考评组,每个考评组不少于3名考评人员,考务员和考生配比为1:10,考评组和考生配比为1:10。2.1.1.6适用对象从事或准备从事本职业,且申报本等级职业技能鉴定的人员。2.1.1.7申

4、报条件年龄满16周岁。2.1.2鉴定内容2.1.2.1理论知识鉴定内容项目鉴定范围鉴定内容鉴定比重备注基础知识一、职业道德1.职业道德基础知识2.职业守则5%二、机械制图知识1.正投影的基本原理2.简单零件的剖视图的表达方法3.常用简单零件的规定画法及代号标注方法4.简单装配图的识读5%31三、公差配合知识公差配合基本概念、形位公差符号认识5%四、金属材料及热处理知识1.常见金属材料的种类、牌号2.热处理的基本概念5%五、计算机知识计算机的基本操作5%专业知识一、机械加工知识1.机械加工常用设备2.铣削加工知识3.磨削加工知识4.车削加工知识15%二、电火

5、花成型加工知识1.电火花加工加工原理及常用名词术语2.电火花机床的名称、型号、性能、结构3.常用的电极材料及其性能特点,电极的安装、校正和定位基本知识4.常用的电火花加工方法及电火花加工工艺编制5.电火花机床的使用及维护保养方法6.机床常见故障处理40%三、工量具知识1.千分尺、游标卡尺、百分表等常用量具的使用方法2.工量具的保养5%四、钳工知识1.划线知识2.攻丝、套扣知识5%31相关知识一、电工知识1.电工的基本知识2.安全用电常识5%二、安全文明生产1.安全文明生产2.安全操作与劳动保护知识5%2.1.2.2操作技能鉴定内容项目鉴定范围鉴定内容鉴定比

6、重备注加工准备一、读图简单加工图纸的识读15%二、工件装夹通用夹具装夹的使用10%三、电极装夹1.电板装夹2.电极校准10%加工工件一、加工过程1.工件定位2.机床面板按钮操作与数据输入3.电极定位4.电极进给、加工5.加工过程的检查及管控50%二、工件检测1.游标卡尺、千分尺、深度尺等量具的使用2.工件几何尺寸判断5%工具设备的使用保养一、工具的使用与维护1.常用工具的使用2.常用工具的保养4%二、设备保养1.机床的保养2.现场5S管理3%安全文明生产安全文明生产1.用电安全2.机床的安全操作3.环境保护3%2.1.3参考用书31(1)《机械加工通用基础

7、知识》,作者:雷萍,出版社:中国劳动社会保障出版社,书号:ISBN9787504537218,出版时间:2003年1月。(2)《电火花加工技术工人培训自学教材》,作者:张学仁,出版社:哈尔滨工业大学出版社,书号:ISBN9787560314402,出版时间:2008年06月。(3)《数控机床编程操作(电加工机床分册)》,作者:劳动和社会保障部教材办公室,出版社:中国劳动社会保障出版社,书号:ISBN: 9787504533890,出版时间:2002年6月。(4)《电切削工》(初级、中级),编者:机械工业职业技能鉴定指导办公室,出版社:中国劳动社会保障出版社

8、,书号:ISBN9787504587312,出版时间:2011年1

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