体育器材管理系统

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1、《UML面向对象分析》课程实践项目报告项目名称:体育器材管理系统项目组成员:学号:班级:指导教师:08年11月10日目录1需求分析11.1需求概述11.2需求分析11.3需求模型(用例图)12静态模型22.1类图22.2对象图22.3包图23动态模型33.1时序图33.2状态图33.3协作图33.4活动图34项目组成员分工说明45总结56参考资料61需求分析1.1需求概述§1概述编写说明:本章描述本软件开发的背景,系统目标,用户的业务情况,以便于需求理解。§1·1背景在体育器材管理系统中,需要从大量的日常教学活动中提取相关信息,以反映教学情况。

2、传统的手工操作方式,易发生数据丢失,统计错误,劳动强度高,且速度慢。使用计算机可以高速,快捷地完成以上工作。在计算机联网后,数据在网上传递,可以实现数据共享,避免重复劳动,规范教学管理行为,从而提高了管理效率和水平。§1·2系统目标体育管理信息系统以计算机为工具,通过对教务管理所需的信息管理,把管理人员从繁琐的数据计算处理中解脱出来,使其有更多的精力从事教务管理政策的研究实施,教学计划的制定执行和教学质量的监督检查,从而全面提高教学质量。§1·3业务模式本系统是运行在Win98、Win2000、WindowsNT等操作系统环境下的多台计算机构成

3、的局域网,主要业务流程如下:1.学生借器材前到指定机前输入个人信息(看是否可借器材,给出提示信息)2.系统给出器材归还时限3.学生归还器材情况:1、器材损坏管理员录入档案(一定时限内赔偿,不赔偿者录入学生档案中反馈给学校)2、时限归还者管理员清除学生个人信息3、过期不还者,直接反馈给学校4.管理员定期管理学生信息5.管理员定期对器材进行清点和维护6.及时更新和新增器材,并处理一些淘汰器材并上报给学校财务部。191.1需求分析编写说明:此系统专门为高校体育器材管理所设置。本节主要描述用户需求的使用范围,功能要求信息采集与各部门的使用权限§2·1使

4、用范围按南工院全日制学生体育器材管理管理等相关文件完成专科学生体育课状况的系统管理(专科生用学年学分制)。§2·2功能要求·学生历史借器材档案管理:学生的一般情况,借器材情况等;·学生历史归还器材管理:有归还,遗失等;·遗失处理:学生赔款情况等;·日常教务管理:日常报表,体育器材的各种分类统计;器材管理系统用户管理模块数据管理模块借用管理模块§2·3信息采集与各部门的使用权限每学期完毕由各系录入体育器材管理情况,然后由教务科收集。为了信息的安全和数据的权威性,对于网上信息的使用权限和责任。借用管理模块借阅登记借阅查询管理上报19§2·4用户平台

5、要求系统主要使用于高校的局域网,Win98、Win2000、WinNT等环境下,Java,Vc,Vb连接数据库,本系统需要DBMS放学生学籍数据库。可进行查询,修改、处理等。用户管理模块用户管理权限管理添加用户删除用户查看用户权限修改用户权限删除管理权限查看管理权限添加管理权限191.1需求模型(用例图)191静态模型1.1类图1.2对象图191.1包图191动态模型1.1时序图1.借用器材的人员用系统管理员分配的用户名和密码登入系统,进入登记模块。在登陆时,借用人员的ID保存在系统的缓存中并提交给下一个页面。通过数据模块验证信息,并返回借用者

6、能否成功借用器材。用户登记信息时序图2.借用者输入要借器材的相关信息,系统将信息转入到下一页面,在数据库模块寻找相关信息,然后显示是否能够再次借出。19管理员确认信息并决定是否出借系统管理员备份数据的时序图191.1状态图1.器材处于可外借的状态是,可以借用,借用后变成借用状态。外借器材归还是又变成可外接状态。器材状态图2.借用者的帐户刚被管理员添加时处于借用帐户可用状态,当所借器材数达到上限时,变为不可借用状态。当帐户被管理员删除后,变为删除状态。19图3.42借器材者帐户的状态图191.1协作图管理员借用体育器材协作图19一般人员查询器材协

7、作图1.1活动图1一般人员活动图一般人员首先登录系统,然后进行网上借用、借用登记、借用查询等活动,但这几个不活动并不是并列的。19图3.41一般人员活动图2、管理员的活动图管理员可以处理两种情况,借用申请管理和借用归还处理。当一般人员申请借用器材时,管理员要检查一下一般人员的凭证是否满足借用条件;当一般人员归还器材时,管理员要先检查一下器材有无被损坏,如果损坏,要按赔偿规定让其进行赔偿,如果器材没有被损坏,管理员要看是否超时,如果没超时,就更新用户帐户信息,如果超时就按超时规定进行处理。19图3.42借用界却管理人员的活动图3、系统管理员的活动

8、图系统信息员拥有最高的权限,几乎可以做任何工作,所以相对处理的内容比较多,活动图也就多。(1)系统管理员维护系统数据的活动图系统管理员在维护系统数据的

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