北语14秋管理心理学作业3

北语14秋管理心理学作业3

ID:15403422

大小:381.50 KB

页数:7页

时间:2018-08-03

北语14秋管理心理学作业3_第1页
北语14秋管理心理学作业3_第2页
北语14秋管理心理学作业3_第3页
北语14秋管理心理学作业3_第4页
北语14秋管理心理学作业3_第5页
资源描述:

《北语14秋管理心理学作业3》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、题号:1  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:5内容:强调环境对个人行为和性格起决定作用的个性理论是()A、特质论B、社会学习论C、心理分析法D、个性类型论学员答案:B正确性:正确题号:2  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:5内容:人的也影响人的时间知觉的长短()A、精神状态B、身体状况C、生活丰富度学员答案:A正确性:正确题号:3  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:5内容:群体成员共同接受、共同遵守、约定俗成的行为准则

2、叫()A、群体规范B、工作制度C、群体纪律D、群体压力学员答案:A正确性:正确题号:4  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:5内容:幅度是指指挥管理的面,就是一个企业在正常情况下,一位管理人员能够多少人员()A、指挥B、管理C、统治学员答案:A正确性:正确题号:5  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:5内容:下列情形中,能最大提高生产效率的是()A、群体目标与组织目标一致,但群体凝聚力较弱B、群体目标与组织目标一致,但群体凝聚力较强C、群体目标与组织目标

3、不一致,但群体凝聚力较强D、群体目标与组织目标不一致,但群体凝聚力较弱学员答案:B正确性:正确题号:6  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:5内容:在现代管理理论中,主张管理要根据企业所处的内外条件随机应变的管理理论是()A、系统管理理论B、经验主义理论C、权变理论D、决策理论学员答案:C正确性:正确题号:7  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:5内容:领导者的时间自觉是他对的延续性和顺序性的一种主观反映()A、企业目标B、生产过程C、客观现象学员答案:

4、C正确性:正确题号:8  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:5内容:年终考核是何种考核()A、日常考核B、定期考核C、长期考核D、临时考核学员答案:C正确性:正确题号:9  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:5内容:窄的管理幅度确定了组织需要较多的,组织结构呈“高耸”的形式()A、管理层次B、管理者C、管理经验学员答案:A正确性:正确题号:10  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:5内容:决策是领导者管理能力的重要方面,也是

5、的主要内容()A、领导职能B、工作任务C、领导责任学员答案:A正确性:正确题号:11  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:5内容:“士气”一词用在企业中,表示群体的()A、工作精神B、团结状况C、工作效率学员答案:A正确性:正确题号:12  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:5内容:生理需要是属于最底层次的人类的需要()A、健康B、发展C、基本学员答案:C正确性:正确题号:13  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:5内容:根

6、据布雷克管理方格图,下列管理方式中对工作抓的最紧的是()A、8.4B、3.7C、2.8D、9.2学员答案:D正确性:正确题号:14  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:5内容:老年人往往会认为年轻人举止轻浮、办事不牢靠,并在见到某个年轻人时把他归类到自己认定的形象之中,这是社会知觉偏见中的()A、第一印象效应B、定型效应C、优先效应和近因效应D、晕轮效应学员答案:B正确性:正确题号:15  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:5内容:企业的管理职能除计划、

7、组织、指挥、协调、控制之外,还应该包括()A、决策B、领导C、用人学员答案:C正确性:正确题号:16  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:5内容:通俗的定义决策就是做出的意思()A、选择B、决定C、反应学员答案:B正确性:正确题号:17  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:5内容:期望值是指个人对某项目标能够实现的的估计()A、吸引力B、概率C、把握学员答案:B正确性:正确题号:18  题型:是非题  本题分数:5内容:在心理过程中,认知和情感是基础,意

8、志是将认知和情感转化为行为的动力1、错2、对学员答案:1正确性:正确题号:19  题型:是非题  本题分数:5内容:两个能力相当的员工,其工作的效果也一定是相同的1、错2、对学员答案:1正确性:正确题号:20  题型:是非题  本题分数:5内容:智力测验是测量能力的一种具体方法和手段1、错2、对学员答案:2正确性:正确

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。