浙江新世纪高等教育教学改革研究项目

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1、浙江省新世纪高等教育教学改革研究项目申请书任务名称：基于完整任务生产一线情景《数控机床电气控制》课程实践教学的研究与实践主持人　：黄立军　主持单位：杭州万向职业技术学院通讯地址：浙江杭州西溪路896号邮政编码：310023　联系电话：87171812　　传真：87171806　　电子邮箱：hlj07@163.com合作单位：浙江轻机实业有限公司　负责人：吴月仙　　　　负责人：　　　　负责人：　　　　负责人：　　　　负责人：　　　浙江省教育厅二○○四年二月制一、简表项目简况项目名称基于完整任务生产一线情景《数控机床电气控制》课程实践教学的研究与实践项目类别A、总体研究B、专业大类C、教学管理D

2、、自选任务是否招标任务否起止年月2008年10月~2010年10月项目主持人姓名黄立军性别男出生年月1970.07专业技术职务/行政职务讲师/最终学位/授予国家学士/中国所在学校学校名称杭州万向职业技术学院邮政编码310023电话87171812通讯地址浙江杭州西溪路896号主要教学工作简历时间课程名称授课对象学时所在单位2007.6~2007.7PLC装置机电05-1机电05-225杭州万向职业技术学院2007.9~2008.2数控设备故障诊断与维修（教学与实训）机电05-1机电05-2128杭州万向职业技术学院2008.3~2008.7数控机床电气控制（教学与实训）机电06-1机电06-

3、2118杭州万向职业技术学院主要教学改革和科学研究工作简历时间任务名称获奖情况2004.9~2006.9SEK800家庭多媒体布线箱新产品开发2006年获得两项国家专利项目主总人数高级中级初级博士后博士硕士参加单位数持单位主要成员姓名性别出生年月职称工作单位分工签章不含主持人黄智男1953.12.26副教授杭州万向职业技术学院成员黄智叶爱娟女1965．7高级工程师杭州万向职业技术学院成员黄智项目合作单位主　要　成　员总人数高级中级初级博士后博士硕士参加单位数22单位：浙江轻机实业有限公司姓名性别出生年月职称工作单位分工签章吴月仙女高级工程师浙江轻机实业有限公司工厂实景设计单位：姓名性别出生年

4、月职称工作单位分工签章单位：姓名性别出生年月职称工作单位分工签章单位：姓名性别出生年月职称工作单位分工签章二、立项依据：（任务的意义、现状分析）1．本课题的理论价值和实践意义机电一体化是浙江“十一五”重点发展产业--现代装备制造业的支柱技术，需要大量的具有相关职业意识、通晓专业知识、掌握工作技能的生产第一线的专门人才。根据浙江统计局2008年8月统计快讯，在今年全国乃至全省出口增速下滑的情况下，上半年浙江省装备制造业对工业生产增长的贡献近40%。《数控机床电气控制》是机电一体化、数控机床和电气自动化等专业的一门实践性很强的主干专业课程。是培养学习者具备可编程序控制器应用系统的制造、维修、设计

5、和销售等技能型人才所必需的职业意识、专业知识、工作技能、团队合作和实践经验。中国多年的高等学术与工程教育经验，对知识传递模式研究已经相对成熟。德国双元制的工学结合模式、美国的社区学院模式、澳大利亚的TAFE证书模式等，均是为解决技能传递而展开的教学方法改革。但有中国特色的高等职业教育的技能传递模式研究还处在探索与研究的阶段。本研究与实践是基于美国教育专家M·戴维·梅里尔的五星教学模式的聚焦完整任务，提高教学效率、教学质量与教学效果。同时借鉴教育心理学原理探究性学习理论设计任务呈现、任务目标、任务组织、任务过程、任务评价、任务总结，强化并提高教学效率、教学质量与教学效果。2．国内外关于同类课题

6、的研究现状美国教育专家M·戴维·梅里尔博士的五星教学模式在理论上已经得到认可，并在初等教育领域如宁波沈家门小学得到良好应用。但在高等职业教育领域尚处于探索与研究阶段，其真正的完整任务教学实证研究无论国外还是国内依然处于探索阶段。借鉴德国双元制的工学结合、任务驱动教学模式的研究在深圳职业技术学院、无锡职业技术学院等高等职业技术学院得到相应良好结果。工学结合对工作技能的传递证明是有效的，但教学效率、教学性价比依然偏低，教学质量及教学效果依然和学习者相关性非常大。三、项目实施方案及实施计划1.具体改革内容、改革目标和拟解决的关键问题1）、具体改革内容：（1）教材改革：a)按照熟悉到不熟悉原则：降低

7、学习者的进入门槛，减少学习者的畏难情绪；b)按照具体到抽象学习原则：由具体观察建立感知，激发学习者的学习兴趣。而后逐步进入思维并不断实施总结，巩固学习者的学习成果；c)按照整体到部分再回归整体原则：让学习者先概观学习内容，建立学习者的学习目的。然后逐步分任务掌握学习内容，最后再回归整体。通过这样一个完整循环，让学习者知其然，亦知其所以然；d）按照单纯到复杂原则：通过单纯易理解的学习内容呈现，保持住学习者的学习