《热爱生命》课文解读

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1、《热爱生命》课文解读《热爱生命》课文解读《热爱生命》课文解读《热爱生命》课文解读《热爱生命》解读【基础知识及相关背景】一、字词积累：隐约：感觉不很明显。蜿ān蜒án：弯弯曲曲地延伸。巉hán岩：一种高而险的崖。耷dā拉：松弛地下垂。骸hái骨：人的骨头（多指尸骨）。辗转：经过很多地方。苛刻：条、要求等过于严厉；刻薄。奄ǎn奄一息：只剩下微弱的气息，形容呼吸微弱，濒于死亡。吹毛求疵ī：有意抓住人的小过失不放。二、相关背景：1、关于作者：杰克•伦敦（1876-1916），美国近代著名作家。杰克•伦记录片的童年在穷苦的日子中度过。十一岁他就外出打零工谋生，后又当过水手去过远

2、东。航海生涯，增长了他的见识，扩大了眼界，遍地的贫困、剥削和暴力，深深地印入杰克！伦敦还没有完全成熟的心灵中。1896年他二十岁时，甚至还考进了加州大学。然而，大学的门毕竟不总是向穷困如杰克•伦敦这样的人敞开的。1897年他就被迫退学，同姐夫一起去阿拉斯加淘金。’黄金梦’又很快破灭，身染重病回家。一条条的路走不能通，一的事碰壁。杰克•伦敦萌发了写作的愿望。他有丰富的生活经历，有满腔的对穷苦人的同情在二十三岁（1899年）时，他的第一篇小说《狼之子》，在这些作品里，淘金工人的生活是杰克•伦敦心爱的题材。在他青年时代的作品中，人们可以感到他向资本主义社会挑

3、战的脉搏。1907年（时年三十一岁）写的《铁蹄》，指出美国资本主义有向极权主义转变的可能性，还对法西斯主义的兴起和消灭作了有预见性的警告。《马丁•伊登》（1909年），杰克•伦敦的代表作。这本带有自传性的小说，揭露了资本主义社会的残酷无情，对人性的蹂躏、对正义的践踏。主人公伊登依靠个人奋斗成了名，但是成名之后得到的不是欢乐，而是可怕的空虚，结果以自杀了结一生，七年后，它的作者杰克•伦敦真正走上了马丁•伊登的道路。在杰克•伦敦成名之后，得到很多的钱，使他青年时期具有的向资本主义社会挑战的叛逆者的性格，逐渐消退，变成了一个玩世不恭的花花

4、公子。他认为他有权过豪华奢侈的生活，这时的杰克•伦敦已经陷入了不能自拔的拜金主义泥坑。这位曾经饱尝人世艰辛，也曾经用自己的笔为社会底层的不幸者呼喊过的作家，随着他的成名和发财，沉沦到了极端个人主义的深渊。1916年11月22日，杰克•伦敦吞服了过量吗啡，在自己豪华的大牧场中结束了一生。2、相关知识：《热爱生命》是19世纪末20世纪初美国小说家杰克•伦敦最著名的短篇小说，这部小说以雄健、粗犷的笔触，记述了一个悲壮的故事，生动地展示了人性的伟大和坚强。小说把人物置于近乎残忍的恶劣环境之中，让主人公在与寒冷、饥饿、伤病和野兽的抗争中，在生与死的抉择中，充分展现出

5、人性深处的某些闪光的东西，生动逼真地描写出了生命的坚韧与顽强，奏响了一曲生命的赞歌，有着震撼心魄的力量！这是一篇逼真的小说，紧张的故事情节中没有一点作者认为的痕迹，没有多余的议论，它只是清晰地展示了一个人在荒原中历尽艰难的求生过程，不动声色地描绘出了生命的伟岸强大。它告诉我们这样一个近乎真理的事实--敬畏我们的生命，相信我们的生命，和我们的生命紧紧相依，和我们的生命结成最紧密的“联盟”，我们就会尽享生命的美丽与神奇、生命的剽悍与强大。【整体感悟】一、谋篇立意小说通过淘金者身陷绝境，以顽强的毅力，战胜饥饿、寒冷与病痛，艰难求生的传奇经历，表现人在恶劣环境中的坚强意志和对生命的热爱。二、脉络第一

6、部分（第1-22段），写他陷入绝境后面临的种种困难。第二部分（第23-41段），写他在死亡线上挣扎。第三部分（第42段至结尾），写淘金者终于被捕鲸船上的科考队员发现并获救。三、写作方法1．描写的手法丰富多彩。在环境描写、心理描写和细节刻画上颇见功力。2．有些细节对烘托主题，描写人物起到了重要作用。3．小说营造了如临其境的艺术效果。四、问题探究1．为什么这个人一路向前挣扎的时候，脑子里却想着比尔会在前面等他，他们会一直直到公司？从的叙述看，这只是一种本能的想法，他不能不想着以后的处境。脚伤使他难以个人的力量支撑以后的路，所以他希望比尔能相助。至于到达前面的“树木之高大茂盛、吃的东西也很多”，只

7、能算是一种企盼。当然也正是有着这样的企盼，才会有力量支撑他顽强地走下去。2．怎么看待中的“金沙”与“病狼”？这是一种矛盾。他去的目的是为了那袋金沙，但归路的目的却已经发生转变，由于身处逆境，这时最大的热望是能“活下”。为了生存与活命，那十五磅粗金沙已经失去了原有的价值。现在金沙的取舍决定着生命能否延续。前面的路漫漫，他越越不能支撑自己，虽说只是十五磅，但相对于他的虚弱之身说，那绝对是沉重的包袱与累赘。前面路途