人教版八年级上语文期中考试1.doc

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1、中小学教育资源站（http://www.edudown.net)，百万资源免费下载，无须注册！八年级（上）语文期中学习质量检测试卷（十一）（满分：120分时间：120分钟）·同学，你好。当你走进考场，你就是这里的主人。只要心境平静，只要细心认真地阅读、思考，你就会感到试题并不难。一切都在你的掌握之中，请相信自己！！  一、积累运用（16分）  1．选下列加点字注音全对的一项（）（2分）  A.震悚（shǒng）荒谬（miào）溃退(guì)锐不可当（dǎng）  B.要塞（sāi）瞥见（piē）　惊骇(gài)歼灭（qiān）  C．俨然（yān）　幽咽（

2、yàn）诘问（jí）差使（chà）  D．阡陌（qiān）举箸（zhù）寒噤(jìn)仄歪（zè）  2.下列各句中画线的成语使用不正确的一项是（）（2分）  A.主人的设计别具匠心，使这幢楼既富有民族传统特色，又有现代气息。  B.这篇小说的主人公，描写得生动逼真，惟妙惟肖。  C.虽然引用的都是相同的材料，但两篇文章的观点却迥然不同。  D.晚会上，他献上了一曲《烛光里的妈妈》唱得栩栩如生。  3.下列语句填写在横线上，最恰当的一项是（）（2分）  。这主要表现在两个方面：首先是由于人口急剧增加，资源消耗日益增多，人均耕地、淡水、矿产等资源占有量逐渐减

3、少；其次是随着人均收入的提高，人们的物质生活质量不断改善，但是人们生活的环境质量却日益恶化。  A.全球环境恶化带给人类的影响是多方面的、深远的。  B.使环境的压力及影响降到最小，是人类面临的组紧迫的问题。  C.环境危机对未来人类的生存与发展加工产生深远影响。  D.人与自然界之间的矛盾不断增大，冲突不断加剧。  4、某剧院前贴出一张海报，上写“豹子头刊金印后，野猪林伏洒家前”。据此可猜测这场戏与《水浒传》中的和两位英雄有关。(请填写人名2分)  5、根据下面的内容拟一则新闻标题。（2分）  《扬子晚报》6月1日消息今日零时，世界上最大的水利枢纽——三

4、峡工程成功关闭最后一道闸门，三峡水库正式下闸蓄水，奔泻千年的滔滔江水被揽入大坝与群山的怀抱。从孙中山起，几代中国人近一个世纪的梦想终于从诗境变为现实。标题：  6、记忆赏析。（6分）  （1）《陋室铭》中与古诗“时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是：  （1分）  （2）《爱莲说》中与“近朱者赤，近墨者黑”的意思相反的语句是：（1分）  （3）《石壕吏》中暗示老妇人被抓走的句子是：（1分）  （4）诗歌《春望》的作者是唐代著名诗人，此诗写于（历史事件）前期。诗中“烽火连三月，家书抵万金”成为千古传诵的名句，请你从形式和内容上对这两句诗作简要评析

5、。（3分）  二、理解感悟（46分）  （一）、文言文阅读（16分）  （1）中小学教育资源站http://www.edudown.net中小学教育资源站（http://www.edudown.net)，百万资源免费下载，无须注册！林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。  见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此

6、绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”（陶渊明《桃花源记》）  （2）大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。（《礼记》）  7、解释加点词（2分）  ①屋舍俨然（）②便要还家（）  ③选贤与能（）④货恶其弃于地

7、也（）  8、下列加点词语意思相同的一项是：（）（2分）  A、欲穷其林欲与天公试比高B、初极狭，才通人阡陌交通  C、便舍船屋舍俨然D、渔人甚异之水陆草木之花  9、有些成语出自上文，写出其中的三个（3分）  10、翻译下列句子（4分）  ①故人不独亲其亲，不独子其子。②问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。  11、比较分析：（5分）  这两篇文章都表达了对的主题，但又有所不同，（1）文中世外桃源的主要特点是_____________、_____________、_____________。（2）文中大同社会的主要特征是_____________、____

8、_________、_____________。  （二）课内阅读