网络环境下著作权的保护问题探讨

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1、中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点法学专科毕业论文网络环境下著作权的保护问题探讨分校(站、点):闽清分站学生姓名:邓燕华学号:057010229指导老师:完稿时间:2008年3月23日17网络环境下著作权的保护问题探讨目录目录……………………………………………………………………………….2写作提纲………………………………………………………………………….3内容摘要…………………………………………………………………………..5关键词……………………………………………………………………………..5正文……………………………………

2、…………………………………………..5一、绪论………………………………………………………………………….3二、本论:……………………………………………………………………….3(一)著作权的概述……………………………………………………………..61、著作权的概念和特征2、著作权的主体和客体3、著作权的保护期限和限制(二)、网络环境下的著作权……………………………………………...8(三)、网络环境下著作权的保护问题…………………………………………111、网络环境下著作权侵权的管辖2、著作权人寻求司法保护的途径3、网络服务提供者侵权责任的承

3、担4、网络作品的调查取证问题(四)、对策和建议……………………………………………………………..14三、结束语………………………………………………………………………16参考文献…………………………………………………………………………1717网络环境下著作权的保护问题探讨写作提纲一、绪论《著作权法》和最高人民法院关于审理涉及计算机网络著作纠纷案件适用法律若干问题的解释,为解决网络环境下著作权保护问题提供了法律依据。但对这一制度在理论上如何理解,在实践中如何运用,都应深入地探索,本文试就网络环境下著作权的保护等相关问题作以下分析。二、本论(

4、一)、著作权的概述1、著作权的概念和特征2、著作权的主体和客体(1)、著作权的主体(2)、著作权的客体3、著作权的保护期限和限制(二)、网络环境下的著作权1、复制权2、发行权3、信息网络传播权4、权利标识权5、技术保护权6、网络环境下著作权中的精神权利177、网络环境下的合理使用8、网络环境下的法定许可使用(三)、网络环境下著作权的保护问题1、网络环境下著作权侵权的管辖2、著作权人寻求司法保护的途径3、网络服务提供者侵权责任的承担4、网络作品的调查取证问题(四)、对策和建议1、行政保护2、技术保护手段3、完善我国著作权法制度4、依靠社会

5、力量三、结束语17网络环境下著作权的保护问题探讨邓燕华[内容摘要]为了保证网络世界的有效作用,著作权人的合法权益。2000年11月22日最高人民法院审判委员会通过自2000年12月21日起施行的最高人民法院关于审理涉及计算机网络著作权纠纷案件适用法律若干问题的解释,为网络环境下著作权保护提供了法律依据,为正确审理涉及计算机网络的著作权纠纷案件提供了法律保障。[关键词]网络环境、著作权、保护2000年11月22日最高人民法院审判委员会通过自2000年12月21日起施行的最高人民法院关于审理涉及计算机网络著作权纠纷案件适用法律若干问题的解释

6、,对我国著作权法关于网络中涉及的著作权保护问题进行补充和完善。日益发展的网络技术使信息快速传播,网络技术综合了大量的信息,应用互联网成为生活的必要。网络环境下,更新速度迅速,很多人为了谋取利益,大量摘录复制他人现成的信息,诸如此类使网络著作权侵权极易发生,也就产生了许多纠纷。同时著作权制度在保障作者权利的有效实施方面也受到了网络技术的挑战。网络环境下的作品传输、删改的简易、迅捷和无中心性,使得作者对作品的控制力大大地降低,侵权现象大量产生,而对侵权的认定和举证却极为困难。如何面对网络技术带来的侵权问题,使著作权制度既能够维护作者的权益,

7、又能使社会公众受益于网络环境,这就是著作权制度理论上如何理解和实践中如何应用17的问题。本文试就这些问题进行以下探讨和分析:一、著作权的概述(一)、著作权的概念和特征著作权是民事主体支配其作品,享有其利益,并排除他人干涉的权利。作品是指文学、艺术和科学领域内具有独创性并能以某种有形形式复制的智力成果(《中华人民共和国著作权法实施条例》第二条),包括小说、诗词、散文、音乐、摄影、电影作品等等。与其他知识产权相比,著作权具有四个特征:1、权利的获得方式非常简单目前世界上的主要著作权公约和大多数国家的著作权法规定,著作权的获得采取自动取得原则

8、,作品一旦创作完成,不论其是否发表,也无须履行任何手续,就可以自动获得著作权。而专利权和商标权的产生则须国家批准授权。2、著作权具有人身内容专利权和商标权等知识产权是典型的财产权。相比之下,著作权的内容要丰

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