四、坚持以德育为首,把立德树人的工作落到实处

四、坚持以德育为首,把立德树人的工作落到实处

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1、潘海彬同志在二○○八年暑期教育系统领导干部工作会议上的讲话同志们:这次暑期教育工作会议,是经局长办公会议研究召开的。会议的主要任务是总结上半年工作,全面布置下半年的工作任务。下面,我根据局长办公会研究的情况讲两点:一、上半年工作简要回顾上半年全市教育工作按照年初确定的工作目标,经过全局上下一致,真抓实干、锐意创新,各项工作进展顺利,取得了阶段性的积极成果。--基础教育工作扎实推进。一是科学引领,扎实推进“八个单项奖”争创工作,促进了各中小学的内涵和特色发展;二是创建了教学质量评估体系,促进了教育教学质量的稳步提升;三是加大管理力度,规范办学行为。四是深化校际交流活动,促进

2、教学管理提高;五是加强了幼儿教育管理工作,组织开展了丰富多彩的大赛和各项有益活动;六是全面开展体育、卫生、艺术教育工作。开展了全市范围的阳光体育活动,举办了小学生篮球赛和第五届中小学生百人合唱比赛。--加强了教研工作,提升了全市教育教学水平。一是加强了对教研员和主管教学校长的培训和组织他们参加了地区“校长论坛”等活动,提高了他们指导本校新课程改革的能力与水平。-26-二是探索教研工作新方式,通过一线调查和重点下移的方式,了解教学现状和需求。三是推进校本教研为教师提供专业化成长的途径。四是以课题研究引领教学研究,推动全市的教学研究工作。--中高考工作取得了可喜的成绩。今年我

3、市高考报考人数为4086人,其中过本科线1423人,过重点线403人,首次突破了400大关,高考600分以上157人,均居地区外五县之首。中考也取得了较好的成绩,今年中考各科平均分、及格率、优秀率均列地区外五县之首,中考高分数段人数821人,占外五县的29%,比位列第二的舒兰多131人。地区前100名,我市40人占35%,在地区外五县位列第一。--职业教育发展态势良好。一是招生220人,为历年春季招生最好成绩。二是合理设置专业,通过“定单”教育,毕业生就业率达到100%,多数毕业生进入了青岛、大连、长春等大型企业。--人事制度改革工作进展顺利。一是按照市委、市政府的文件精

4、神,结合教育系统实际制定了《桦甸市教育系统事业单位深化人事制度改革工作方案》,二是协调人事部门对部分学校的编制进行了重新核定。三是根据吉林省人事厅吉人字[2001]57号文件精神进行了岗位设置,签订聘用合同,现在签订合同、合同鉴证已进行完毕。四是完成了市属企业教师收编工作并进行了岗位设置,签订了事业单位人员聘用合同。--强化师德建设,提高教师为人师表能力。一是组织了“热爱家乡,文明从教”主题演讲活动,有两名教-26-师被吉林市评为劳动模范,在全市组织的“奋头三年,总量翻番”能力竞赛活动中,有4名同志获标兵和能手称号。二是加强了系统行风和教师职业道德建设。上半年党委下发了行

5、风和职业道德基本要求与基层学校签订了责任状,强化了系统行风建设和教师职业道德建设。处理11名违规办班教师,进行了全市通报,有效遏制了教师违反职业道德行为。--安全工作成效明显。一是加强安全隐患排查和治理工作,上半年对危险化学品、接送学生上下学车辆和校园安全等进行了专项整治,对查出的隐患制定了整治计划,落实整治责任人,重大安全隐患落实了整治资金,限期进行整治。二是加强了对学校安全工作监管,对乡镇以上幼儿园进行检查通报,配合卫生局卫生监督所对学生饮用水进行监管,加强对没有学生宿舍学校的校外学生住宿点的安全监管。三是加强安全文化建设,做好突发公共安全事件应急预案演练。--各项工

6、作齐头并进均有新发展。校外办在学生德育工作中组织了德育工作业务培训,举办了“百年桦甸唱响奋进凯歌”主题演讲赛。开展了“热爱家乡、从我做起”百米书画展和全市中小学生“百年桦甸唱响奋进凯歌“征文大赛等活动,沟通了学校、家庭与社会的联系,培养了学生的道德情感。基建办在人员紧张的情况下完成了上半年的新建和维修改造任务。校产办上半年为学生综合实践教育基地增加了几十种蔬菜和成片的花卉及中草药,又从外地购进了大雁、肉食兔等多种禽畜动物,为丰富学生-26-实践教学活动做好物资准备,上半年完成学生综合实践活动2000人次。法制工作上半年开展了“五五”普法和依法维权工作,处理涉教案件27个,

7、调解成功率80%以上,起到了保驾护航的作用。--招生和会考工作上半年圆满地完成了高考、自考和初高中会考工作。考务工作管理规范,考风考纪严肃,受到好评。计财审计工作在完成财政决算和教育经费统计报表的基础上进行了“普九”债务化解工作。教育督导围绕“适龄儿童少年入学”、“控辍工作”、“学校周边环境治理”、“学校安全稳定工作”、“基地建设”、“扫盲工作”等内容进行视导,促进了教育工作的全面快速发展。招商引资工作也完成了上半年的工作任务。回顾总结上半年工作,成绩是主要的,也是令人欣慰的。但是,全面地看,我市教育在改革发展中,仍然还存在不

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