【物理】湖北省黄石二中2014-2015学年高二（上）期末试卷

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1、2014-2015学年湖北省黄石二中高二（上）期末物理试卷一、选择题：本题共12小题，每小题4分，共48分．在每小题给出的四个选项中，第1～8题只有一项符合题目要求，第9～12题有多项符合题目要求．全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分．1．（4分）（2013•黄冈模拟）英国物理学家法拉第引入了“电场”和“磁场”的概念，并用画电场线和磁感线的方法来描述电场和磁场，为经典电磁学理论的建立奠定了基础．下列相关说法正确的是（）　A．电荷和电荷、通电导体和通电导体之间的相互作用是通过电场发生的　B．磁场和磁极、磁极和通电导体之间的相互作用是通过磁

2、场发生的　C．电场线和电场线不可能相交，磁感线和磁感线可能相交　D．通过实验可发现电场线和磁感线的存在2．（4分）（2014•天津）如图所示，电路中R1、R2均为可变电阻，电源内阻不能忽略，平行板电容器C的极板水平放置，闭合电键S，电路达到稳定时，带电油滴悬浮在两板之间静止不动，如果仅改变下列某一个条件，油滴仍能静止不动的是（）　A．增大R1的阻值B．增大R2的阻值　C．增大两板间的距离D．断开电键S3．（4分）（2013•江苏校级模拟）如图所示，A、B、C、D、E、F为匀强电场中一个边长为10cm的正六边形的六个顶点，A、C、D三点电势分别为1.0V

3、、2.0V、3.0V，正六边形所在平面与电场线平行．则（）33　A．E点的电势与C点的电势相等B．电势差UEF与电势差UBC相同　C．电场强度的大小为V/MD．电场强度的大小为20V/M4．（4分）（2013•静安区二模）如图，两根互相平行的长直导线过纸面上的M、N两点，且与纸面垂直，导线中通有大小相等、方向相反的电流．a、o、b在M、N的连线上，o为MN的中点，c、d位于MN的中垂线上，且a、b、c、d到o点的距离均相等．关于以上几点处的磁场，下列说法正确的是（）　A．o点处的磁感应强度为零　B．a、b两点处的磁感应强度大小相等，方向相反　C．c、d

4、两点处的磁感应强度大小相等，方向相同　D．a、c两点处磁感应强度的方向不同5．（4分）（2014•江苏）如图所示，一正方形线圈的匝数为n，边长为a，线圈平面与匀强磁场垂直，且一半处在磁场中，在△t时间内，磁感应强度的方向不变，大小由B均匀的增大到2B．在此过程中，线圈中产生的感应电动势为（）　A．B．C．D．336．（4分）（2015•广州校级模拟）速度相同的一束粒子由左端射入质谱仪后分成甲、乙两束，其运动轨迹如图所示，其中S0A=S0C，则下列说法正确的是（）　A．甲束粒子带正电，乙束粒子带负电　B．甲束粒子的比荷大于乙束粒子的比荷　C．能通过狭缝S

5、0的带电粒子的速率等于　D．若甲、乙两束粒子的电荷量相等，则甲、乙两束粒子的质量比为3：27．（4分）（2013•福建）如图，矩形闭合线框在匀强磁场上方，由不同高度静止释放，用t1、t2分别表示线框ab边和cd边刚进入磁场的时刻．线框下落过程形状不变，ab边始终保持与磁场水平边界OO′平行，线框平面与磁场方向垂直．设OO′下方磁场区域足够大，不计空气影响，则下列哪一个图象不可能反映线框下落过程中速度v随时间t变化的规律（）A．B．C．33D．8．（4分）（2014•山东）如图，半径为R的均匀带正电薄球壳，其上有一小孔A，已知壳内的场强处处为零，壳外空间

6、的电场与将球壳上的全部电荷集中于球心O时在壳外产生的电场一样，一带正电的试探电荷（不计重力）从球心以初动能Ek0沿OA方向射出，下列关于试探电荷的动能Ek与离开球心的距离r的关系图线，可能正确的是（）A．B．C．33D．9．（4分）（2014秋•下陆区校级期末）在一个边界为等边三角形的区域内，存在一个方向垂直于纸面向里的匀强磁场，在磁场边界上的P点处有一个粒子源，发出比荷相同的三个粒子a、b、c（不计重力）沿同一方向进入磁场，三个粒子通过磁场的轨迹如图所示，用ta、tb、tc分别表示a、b、c通过磁场的时间；用ra、rb、rc分别表示a、b、c在磁场中

7、的运动半径，则下列判断正确的是（）　A．ta=tb＞tcB．tc＞tb＞taC．rc＞rb＞raD．rb＞ra＞rc10．（4分）（2014秋•下陆区校级期末）如图所示，a、b、c为三个完全相同的灯泡，L为自感线圈（自感系数较大，电阻不计），E为电源，S为开关．闭合开关S，电路稳定后，三个灯泡均能发光．则（）　A．断开开关瞬间，c熄灭，稍后a、b同时熄灭　B．断开开关瞬间，流过b的电流方向改变　C．闭合开关，a、b、c同时亮　D．闭合开关，a、b同时先亮，c后亮3311．（4分）（2012•昆明模拟）如图所示，竖直放置的两根足够长平行金属导轨相距L，导

8、轨间接有一定值电阻R，质量为m，电阻为r的金属棒与两导轨始终保持垂直并良好接触，且无摩擦，整个