2013年班级工作计划(小二班)

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1、2013年小二班班级工作计划甘井子区教育局乐活源幼儿园一、指导思想以《幼儿园教育指导纲要》（试行）为指导，以《甘区教育局2013年学前教育工作要点》为依据，以《大连市幼儿园定级标准和评分细则》为标准，以督导评估为指导，结合2013年甘井子区学前研训部的工作计划，以《幼儿园探究式活动课程》（B版）教材实践研究为研训主线，以科研促教研，以园本研究为重点，以幼儿园探究发现教育为特色内容，全面提高教师队伍的整体素质和专业水平，提高幼儿教育质量，确保幼儿园工作的持续发展。二、现状分析幼儿园新开办，班级也是新创建的。我们班现32名幼儿，男、女孩人数较

2、平均。经过近半年的接触，对孩子的能力及发展水平有了一定程度的了解。由于是小班的孩子，在生活、学习习惯的培养上，也有一定的难度。例如洗手、漱口、擦嘴等习惯养成的也不是很好，这对我们老师来说是一个很大的挑战，新学期必须加大力度进行有效管理。三、工作目标㈠加强一日常规的管理，落实常规培养细则，以《幼儿园一日生活常规管理指导手册》为指导，严格幼儿作息制度，科学合理安排幼儿学习和生活，培养幼儿养成良好的生活常规、学习常规习惯，促进幼儿身心健康快乐发展。㈡深入研究新教材体系，广泛开展课题研究，积极参加新教材辅导和拉练研讨活动，坚持以游戏为基本活动，通

3、过多种途径全面开展各类研讨活动，不断提高自身的教育教学能力，对新教材的使用有初步的认识，充分发挥新教材的教育功能。㈢积极参加教师专项基本功竞赛活动。侧重环境创设、自制玩教具、说课、技能绘画等专项基本功，以培训先行，大练内功，促进自身的专业成长。㈣积极参加教育环境创设竞赛活动，将区域活动与幼儿探究式活动课程、园本特色相结合，促进幼儿的发展。㈤密切家园的联系，发挥家长的教育资源，做到家园共育。四、具体工作及措施㈠深入研究新教材，全面开展研讨活动定期进行并参加各级的培训活动，认真学习教材，使自己更好地领会新教材的精神，驾驭教材，并结合班级幼儿的

4、实际发展水平，制定切实可行的活动计划，重点对教育教学理论、教材教法、教育活动设计与组织实施等多方面入手,充分发挥新教材的教育功能。㈡积极参加各级培训，提高自身的整体素质学习新《纲要》相关内容、园本教研制度的理论。认真学习理论讲座，积极参加教育教学研讨，做好笔记。本园今年将举办首届教师“一课一考一专”大赛。老师要做好准备，完美的展现自己。积极参加市区组织的各类培训学习活动，珍惜每次学习机会，不断充实自我。㈢积极参加园本研究，认真学习园本课程内容积极参加园本研究，突出以探究发现为主的教育特色。积极参加每周一次的教研活动、教研组活动、集体备课，

5、每月一次的教师科研专题研讨活动。严格遵守园本教研的流程，即：发现并提出问题—转化并形成研讨主题—设计研讨方案—组织观摩研讨—整理资料形成活动案例—推出教研成果。forthequalityofreviewsandreview.Article26threview(a)theCCRAcompliance,whethercopiesofchecks;(B)whetherdoubleinvestigation;(C)submissionofprogramcompliance,investigationorexaminationofwhethervi

6、ewsareclear;(D)theborrower,guarantorloans创设丰富的区域游戏活动的环境，重视区域游戏活动的开展。科学安排幼儿的一日生活，保证区域游戏活动的时间，注重活动的趣味性、综合性。通过区域游戏活动的开展，让幼儿在满足快乐的同时，增长知识和经验，获得各种能力的发展。㈣规范幼儿生活、学习常规，开展丰富多彩的活动严格按照幼儿一日常规培养的标准指导教学工作，加大检查的力度，形成良好的教学常规，培养幼儿养成良好的生活常规、学习常规习惯；开展丰富多彩的活动：开展废物手工制作；庆六一、庆新年等节日活动，加强节日教育。㈤注重

7、家园共育，密切家园、社区联系⒈鼓励家长一起参与孩子的教育。通过展示班级周工作计划，以及每个主题后的主题评估，了解课程的内容与孩子的发展。⒉开展丰富的家园亲子活动，如“六一”欢乐周、新年联欢会等主题教育周、家长开放日等，邀请家长参与，使家长更多的了解幼儿、老师及幼儿园。⒊加强幼儿园与社区的沟通与联系，积极参加社区组织的各项活动，积极开展广场活动、育儿知识咨询与宣传等活动，促进幼儿园与家长、社区的交流与沟通。㈥重视班级日常安全，随时排查安全隐患班级三人做好分工，每日随时排查安全隐患。一旦发现，要及时处理。班级解决不了的问题，要及时上报给有关人

8、员，做好记录，督促其尽快解决。对待班级幼儿，要坚持不懈的进行安全教育，培养其基本的自我保护能力。月份工作安排月份内容措施二月份1.制订计划2.环境布置1.制订班级各种计划、专题研究计划等2.2