“寻找幸福印迹 感受身边温暖”团日活动策划书

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1、“寻找幸福印迹感受身边温暖”团日活动策划书　　一、活动引言　　在今年于广州召开为期两天半的中共广东省委十*届八次全会上，汪洋书记提出“加快转型升级，建设幸福广东”这一命题。“幸福”是什么？“幸福”并非空洞抽象的命题或说法，“幸福”是能让人民群众看得见、摸得着、享受得到的东西。我们每个人应学会看到自己周边的幸福。与此同时，汪洋书记会议上用三幅对联来解读“幸福”，分别是“加快转型升级政府是关键，建设幸福广东匹夫也有责”“人人是创造幸福的主体，个个是享受幸福的对象”“我为别人的幸福努力工作，别人为我的幸福创造条件”，横批都为“共建共享”。我们人人都应是创造、享受“幸福”的主人，我们也需要为创

2、造幸福尽上自己的责任。特别的，作为团员，作为社会今后的先锋及主力军，我们更应该深入基层，与普通青年同劳动、同学习、同生活，共同感受身边的幸福，共同享受身边的温暖。　　为此，我们091团支部举办“寻找幸福印迹，感受身边温暖”的主题团日活动，让我们在活动过程中亲身感受并回忆成长一路的幸福，也试图寻找“下一站幸福”！　　二、活动名称　　寻找幸福的印迹，感受身边的温暖　　三、活动主题　　幸福华师，青春当先　　四、活动目的　　本次活动通过展示同学们从婴儿、幼儿园、小学、中学、大学的幸福事物，唤起同学们对自己曾经拥有过的幸福的回忆，使同学们重温过去的幸福，珍惜当下的幸福，期待明天的幸福。将曾经令自

3、己幸福快乐但已遗忘于记忆深处的事物重现于同学们眼前，让同学们自己体会幸福的真谛，从而把握幸福，拥有幸福。与此同时，还达到以下目的：　　1、通过此次主题团日活动，让本支部团员更加了解和体会“xx”建设“幸福广东”的核心思想，感受自己身边实实在在的幸福，深刻体会“幸福广东”的含义。　　2、通过此次主题团日活动，让本支部团员一起寻找我们成长过程中的幸福，一起向全校师生展现我们的成果，展示“幸福”，让大家都意识到：“创造幸福”是我们每一个人，使我们每个团员的责任与义务。　　3、通过此次主题团日活动，让本支部团员以小组为单位，设计我们成长道路上每一阶段“幸福”的表现方式，并设想如何吸引更多的人群

4、来关注我们的团日活动，培养本支部团员创新思维，沟通交际的能力，让本支部团员在此次活动中收获幸福，收获成长，收获成就感。　　五、活动主办单位　　共青团华南师范大学数学科学学院091团支部　　六、活动时间　　5月下旬（具体时间待定）　　七、活动地点　　华南师范大学石牌校区陶园校道　　八、活动对象　　共青团华南师范大学数学科学学院091支部全体团员　　九、活动简要介绍　　在前期筹备中，先把本支部成员分为五大组，分别对我们成长道路上婴幼儿时期、小学时期、初中、高中时期以及大学时期美好的回忆进行收集、整理，并设想要怎样将这些回忆展现在全校师生的面前。　　在活动过程中，将各个阶段所准备好的成果利用

5、陶园校道，展现在全校师生的面前。“重走成长的道路，体验身边的幸福”！最终写下感言：“你认为你最幸福的回忆是什么？”“下一站的幸福，在你看来，将会是什么？”让幸福传递，让众人接力！　　十、详细活动内容　　（一）前期准备　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　时间　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　工作　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　负责人　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　备注　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　4月5日　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　班委召开班委会，讨论活动大致内容、活动形式以及分工进行方案撰写　　　　　　　　　　　　　　　　

6、　　　　张怡涵（团支书）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　4月15日　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　召开全体支部会议，跟支部成员讲解关于此次主题团日的相关情况，并展开分组活动。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　张怡涵（团支书）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　4月15日——4月18日　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　自行组队，并定出小组长　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　李贵（组织委员）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　分组要求：①每组6——8人；②尽量每组有两个男生，男

7、女搭配，干活不累；③班委尽量分散到各个小组里，做到合理规划，监督组内的各项工作　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　4月19日　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　小组长抽签决定展示内容　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　张怡涵（团支书）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　展示的五部分：①婴幼儿②小学时代③初中时期④高中时期⑤大学时代　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　4月20日——5月中旬