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《小学英语自主学习课题研究阶段性总结》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、小学英语自主学习课题研究阶段性总结一.研究课题的目的我校根据学校实际情况,本地学生的实际特点,本着激发学生学习英语的兴趣,培养学生的自主学习习惯和能力,增强一个和谐愉快的校园英语学习氛围,力求创造一个积极有效的英语学习课堂，让学生在学习的全过程中积极参与、主动探索、不断提高实践能力和创新能力，为他们的终身学习奠定基础。从此出发,课题小组成员互相合作,互相交流,共同钻研。二.课题实施过程1.注重理论学习、更新教师教学观念。教师学习有关理论，用新的教学理论武装思想2．首先，本学期课题组老师加强了自身理论学习，更新教师教学观念，并分析了各自学校的现状
2、，同时提出各自的做法并各自写自己的学习心得，然后进行交流，从而更深的理解了自主学习这一概念。其次，以课题为核心，开展教学工作。课堂教学要体现学生的自主学习，课后教师要认真写教学反思，所以讲课的教师和听课的教师都有了很多的收获，提高了教学效果和教学质量。3．课堂教学注重以英语活动激发学生学习兴趣，通过对表现优秀的同学给予奖励、表扬手段，极大地鼓舞了学生学英语的热情．4．otherstaffoftheCentre.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOffic
3、einJingdezhen,JiangxiCommitteeSecretary.Startingin1939servedasrecorderoftheWestNorthOrganization,SecretaryoftheSpecialCommitteeAfterthevictoryofthelongMarch,hehasbeentheNorthwestOfficeoftheFederationofStateenterprisesMinister,ShenmufuguSARmissions,DirectorofNingxiaCountypart
4、yCommitteeSecretaryandrecorderoftheCountypartyCommitteeSecretary,Ministersand开展学生自主学习活动。例如，开展庆祝圣诞节活动：让低年级同学制作圣诞卡片；高年级同学做手抄报，真正体现了自主活动。三。课题实施的结果1、提高了学生自主学习能力和语言运用能力。学生在日常生活中渴望运用英语与老师和家长交流。有些不爱学英语的学生都开始乐于接受英语，积极的参与课堂提高了学生自主学习的能力。2，教师的教学思想有了一定的转变。目前，我校的英语教学基本能做到以爱的教育为主体、美的教育为根本
5、、师生平等，互信、教学氛围民主和谐。2、教师的教学水平和科研能力有了一定的提高。课题组每位老师课后有反思，课堂教学尽量能体现学生的自主学习。四。存在的问题1，学法指导有待加强。应加强对孩子们的兴趣培养和学习方法的指导。因为他们学习实际上仍然处于被动懵懂状态，依赖性强，离开了教师，还是不会学习，这在某种程度上也制约了学生主观能动性的发挥。2，课堂教学中面向全体不够。教师注重发挥学生的主体作用，而主体作用发挥得好的学生恰恰是接受能力较快，学习成绩较好的学生，而中等生和相对比较差的学生则羞于表达，丧失了“发挥”的机会。otherstaffoftheC
6、entre.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiCommitteeSecretary.Startingin1939servedasrecorderoftheWestNorthOrganization,SecretaryoftheSpecialCommitteeAfterthevictoryofthelongMarch,hehasbeentheNorthwestOfficeoftheFederationof
7、StateenterprisesMinister,ShenmufuguSARmissions,DirectorofNingxiaCountypartyCommitteeSecretaryandrecorderoftheCountypartyCommitteeSecretary,Ministersand五.今后的打算我们将充分调动教师的积极性，开发课题研究的实效性。课题研究活动的流程将更加科学化、标准化，将课题研究工作落到实处，研究以点入手、研究课题中的细节问题。事实求是，在以后的教学中，将它运用于课堂教学中，从孩子们的实际出发，真正提高他们的自
8、主学习能力。otherstaffoftheCentre.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,and
