江苏百万农民技能培训项目简 报(2)

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1、国家星火科技培训专项行动江苏百万农民技能培训项目简报(2)江苏百万农民技能培训项目管理办公室2005/3/10目录u工作简况²依托网络平台姜堰市着力推进农村科技远程培训²拓宽培训形式宝应县“农技110”培训效果显著²结合产业实际相城区大力开展水产养殖技术培训u交流信息²专家解读中央1号文件(科技部分)²科技保驾促农增收 莱州实施农村科技培训工程ofwork,relationships,needandpossibility,putqualityfirst."Improvestructure",re

2、ferspartycarefully".IsamustadheretotheindividualabsorptionTheprincipleofthedevelopmentofamatureone,andstrictlyperformintheadmissionprocedure,topreventthePartymember13依托网络平台姜堰市着力推进农村远程科技培训工作简况      去年以来,姜堰市生产力促进中心通过与省农科院的共同努力,在全省县(市)中率先建成农业卫星远程接受中心站,并

3、以此为基础,大力开展农村远程科技培训,为当地农民科技培训又拓展了一条新路子。截至日前,已累计组织各类培训40多场次,并通过三个镇有线电视服务站播放相关课件,直接培训农民4000多人次,间接受益面超过数万人,为提高农民科技素质起到了积极作用。农村卫星远程技术培训是一项新生事物,它的成功运作需要各方面的共同努力、扎实推进。姜堰市在大力开展农业卫星远程技术期间,主要抓了以下几件事。一、强化领导,夯实培训工作基础农村卫星远程技术培训作为服务“三农”的一项重要举措,从一开始就得到了当地市委、市政府各级领导

4、的关心、支持,并给予充分的重视。相关领导多次实地察看了解情况帮助解决实际问题。2004年姜堰市政府又安排专项基金给予扶持。为进一步推动此项工作的顺利开展奠定了基础。二、结合实际,精心筛选培训内容ofwork,relationships,needandpossibility,putqualityfirst."Improvestructure",referspartycarefully".IsamustadheretotheindividualabsorptionTheprincipleofthed

5、evelopmentofamatureone,andstrictlyperformintheadmissionprocedure,topreventthePartymember13目前,已建的姜堰市农业卫星远程接受中心站可接受四个频道卫星信号,其内容丰富多彩。由于卫星信号覆盖全国,面向各地农村,因此姜堰市生产力促进中心安排专人精心处理接受信息,筛选出适合本地适用的农业科技信息。首先,安排专人每天下载信息;第二,针对本市农业实际,确定信息取舍;第三,将适用信息制作成DVD光盘,按照信息内容列出目录

6、。通过近一年的信息积累,已初步建成具有二千多条农业科技培训资料的信息库,且库存还在不断增加。三、因地制宜,采取多种培训形式开展农村卫星远程技术培训的对象是广大基层农民,必须考虑农民自身特点,采取多种有效培训形式,以满足农民对农业科技的需求。只要是农民喜欢并起到效果的培训形式,他们都采纳。实际工作中,他们采取集中培训与分散培训相结合,系统培训与专题培训相结合,定期培训与实时培训相结合等办法,具体做法是:首先主动征求农村各镇(村)农民培训需求,及时整理培训课件目录下发给各镇,及时对接后确定培训内容及

7、方式;其次确定培训时间、地点,一般均由各镇(村)根据自身情况确定,由市生产力促进中心结合全市各镇的要求,统筹安排时间,尽可能满足其要求。四、注重创新,不断提高培训效果ofwork,relationships,needandpossibility,putqualityfirst."Improvestructure",referspartycarefully".IsamustadheretotheindividualabsorptionTheprincipleofthedevelopmentofam

8、atureone,andstrictlyperformintheadmissionprocedure,topreventthePartymember13农村卫星远程技术培训是一种新型培训模式,需要在实践工作中不断加以总结、改进和提高,才能有益于这项事业的发展。在前期的培训过程中,市生产力促进中心发现一些镇、村的农民被动接受培训、学习,缺少与教师的互动,有时农民提出问题不能及时得到解答,在一定程度上降低了培训效果,于是对原有的培训方式作了进一步改进,增加了现场答疑等形式,较好地解决了问题。同时,他

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