英语学院《大学生阅读书目》实施办法

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1、英语学院学生《课外阅读活动》实施办法依据我校《关于加强学生课外阅读活动的指导意见》，结合英语学院专业实际，制定本实施办法。一．学生课外阅读活动的目的和意义学生课外阅读活动作为《全套人才培养规格及方案》中实践能力培养的教学环节，旨在要求全院学生在学好所修课程的同时，充分利用课余时间和假期，完成每学期本专业方向《大学生阅读书目》推荐的中文、外文和思想政治类书籍数目。使学生更好地利用学校的图书资源，积累知识、丰富阅历、增强竞争力。在博览群书的同时，养成良好的阅读习惯，为终生学习打下良好的基础。通过课外阅读，提高学生的阅读能力、学习能力、写作能力及文化素养，实现“知识、能力、人格”

2、协调发展和培养应用型、复合型、外向型人才的目标。二．《课外阅读》的组织和指导1．成立英语学院课外阅读活动指导小组。活动小组要在英语学院实践教学领导小组统一领导下进行。（1）组长：英语学院院长助理（2）成员：①第一至第四学期英语阅读课任课教师②第五至第六学期英美文学课任课教师③第七学期毕业论文指导教师④英语学院各班学习委员（3）具体职能划分：①组长要发挥组织、协调和检查指导作用，制定有关指导意见；收集和整理阅读书目，及时提供给各位相关负责教师及学生；督促检查各位教师及学生工作落实情况；对课外阅读活动的质量和效果进行评估；开展总结交流工作。②各位负责课外阅读的任课教师必须在每学

3、期第一次上课时布置阅读任务和要求，并且把英语学院课外阅读的实施办法印发给所教的班级。对每名学生每学期所读的册数、心得笔记篇数、字数都要有明确规定；并提出具体的要求和考核办法，规范课外阅读的管理。并负责收集读书笔记、登载成绩及所教班级的材料归档工作。③各班学委负责协助任课教师安排课外阅读活动，及时传达教师对课外阅读的最新要求。并且在规定时间内负责收集读书心得上交给该班负责课外阅读的任课教师；负责制定本班级的读书活动计划和总结工作，并且做好计划与总结材料的上交工作。2．各班级要结合英语学院课外阅读实施办法制定本班级的读书活动计划及个人读书活动计划。（1）班级读书活动计划内容包括

4、：①活动时间theprovisionsofelectricpowerconstructionengineeringqualitysupervisionandquality...2.4.1.1theunitworksacceptancerateof100%,thequalityevaluationofatotalscoreof95orabove;2.4.1.2regulatedWeldingNDTinspection100%,regulatedweldingapassingrateof>99%,andweldbeadappearance;2.4.1.3boilerhydrau

5、lic17②活动形式：课外阅读活动的形式可以多样化，如：班级读书心得交流会、读书讨论会；读书报告会、读书演讲会、读书知识竞赛、读书演讲比赛等活动；读书沙龙、名著欣赏、读书征文等多种形式的活动。③活动次数④活动地点⑤活动负责人⑥所读书目名称（2）个人读书活动计划要求每个学生每学期开学一周内制定个人本学期读书计划。计划内容应包括具体的读书数量、书名、完成计划的方式等。并且要求打印并统一上交给该班的负责课外阅读的任课教师3.充分发挥英语学院社联社团的作用，要求读书社团要根据不同年级的阅读内容和需要，开展课外阅读活动。要提高《大学生阅读书目》活动的效率和质量，促进大学生阅读习惯的养

6、成。4.英语学院团委根据教学和思想政治教育工作需要，结合读书内容开展多种形式的活动，使这些活动很好地与本单位的工作结合起来，真正使课外阅读实践活动成为“知识、能力、人格”协调发展的重要载体之一。三．阅读书籍类型1.汉语人文类包括：中国书目和外国书目；2.专业类包括：中文书目和外文书目；各外语专业的语言文学（简写本、对照本、外文原著及相关音像资料）；3.政治教育类包括：马列、毛、邓著作、重要领导论著；心理学、励志学、成功学等；4.经济类5.其他类包括：职业生涯规划、创业、艺术、体育、健康等个人兴趣类及自选书目；四．不同年级阅读书目所占比例参考表：年级专业内容比例人文类和其他类

7、及个人兴趣类比例%学分分配一年级30%70%四年制1.5学分马列原著阅读0.5学分，随课程安排二年级40%60%三年级50%50%四年级60%40%五．要求theprovisionsofelectricpowerconstructionengineeringqualitysupervisionandquality...2.4.1.1theunitworksacceptancerateof100%,thequalityevaluationofatotalscoreof95orabove;2.4.1.2regulate