小组计划书:实现梦想

小组计划书:实现梦想

ID:17276105

大小:28.00 KB

页数:5页

时间:2018-08-29

小组计划书:实现梦想_第1页
小组计划书:实现梦想_第2页
小组计划书:实现梦想_第3页
小组计划书:实现梦想_第4页
小组计划书:实现梦想_第5页
资源描述:

《小组计划书:实现梦想》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、小组计划书小组名称:40,30,20——梦想在路上主题:憧憬梦想,把握当下导师:苏雷组员:郑振东李凌飞李丹贾玉婷贾婷李飞莹葛方理念在当今的大学校园里,发现不少大学生没有目标,没有梦想,生活懒散,无所事事,沉溺于网游或者恋爱,贪图安逸,浑浑噩噩地过日子;另一方面又面临着就业的压力,内心浮躁不安,就业还是考研,他们面对未来,难以抉择,学习成绩一般,考研怕考不上,能力一般,怕找不到工作,于是就陷入纠结彷徨之中,找不到出路。但是他们还是不思进取,他们把一切原因都归咎于这个社会,他们埋怨高考制度,自己没有上一个更

2、好的大学,埋怨大学教育,在大学里什么都没有学到,埋怨自己不是富二代,不是官二代,不是高富帅等等,于是他们在埋怨中继续浑浑噩噩.....人生的美好在于自己的梦想,有了梦想,我们就可以去追梦,我们会去展望我们的梦想,获取生活的信心和欢乐,乃至幸福感;而人生的迷茫就在于忘记了自己的梦想,没有梦想,人生也将变得苍白,没有希望,生活没有动力,没有激情,对什么都提不起兴趣。很多时候我们的迷茫源于我们没有梦想,我们不知道现在要做些什么,好像做什么都没有意思,就这样,在我们的迷茫叹息中,大学四年悄悄地溜走了,除了感情经

3、验或者是游戏技术丰富了一些外,什么都没有得到,出校门后,就只有徒伤悲了!因此,要改变这种情况,要想毕业后有一个很好的前途,就要找到自己的梦想,为了那个梦,从当下开始努力。这个小组会让小组成员先找到自己的梦想,体会到梦想实现后的乐趣与幸福,接着会引导成员感受梦想实现过程的艰辛,最后让组员认识到要实现这个梦想,现在应该如何做。这个小组活动的特点是以十年为一个时间点,采用年龄倒叙的方式,先是40岁的功成名就,梦想实现,再是30岁的努力拼搏,历经坎坷,最后归结到20岁,也就是现在的大学阶段,我们应该珍惜当下,努

4、力学习,为实现梦想做必要的工作。目标及目的目标:引导大学生拥有梦想,珍惜当下的大学生活,为梦想努力!目的:1.让组员重新拥有梦想,感受到梦想实现后的乐趣与幸福。2.帮助组员为自己的人生做出规划,感受实现梦想的过程。3.让组员懂得珍惜当下,珍惜大学生活,不断充实自己,为梦想做准备。服务对象1.资格:20岁左右的在校大学生2.特点:对未来感到困惑但想改变现状的大学生小组特征1.性质2.节数:4节3.日期:17,18周4.时间5.地点:社工实验室和操场20currencydeposit,weprescribe

5、apassonaregularbasis,qilucardaccountonaregularbasis),certificatebondsandsavingsbonds(electronic);3.notdrawnonabanksavingscertificate,certificatebondsapplyformortgageloans,acceptingonlythelender6.人数:八人左右招募方法1,在人人网QQ上做宣传。2,于六月四日在青年广场进行宣传招募3,若人数不够,亲自邀请招募对象参

6、加活动每节活动计划第一节活动内容小主题:相互认识活动时间:2012年6月5日下午活动地点:社工实验室人员安排:主持人:贾玉婷葛方记录员:李丹贾婷摄像员:李凌飞拍照员:郑振东活动材料:便利贴水纸杯移动黑板小礼品水果活动内容:1、组织者先自我介绍(自己的姓名、班级、工作任务)(10分钟)2,目标:进行个小游戏协助组员相互介绍和互相熟悉:(20分钟)内容:游戏。将凳子排成一个圈,然后大家绕着凳子走,当音乐停止时候大家就找凳子坐下,没有凳子坐的人就出来向大家作自自我介绍(介绍自己的姓名、专业和自己的爱好),然后

7、将写有自己名字的标签贴在自己的胸前,可以适当的表演小才艺,赢的人有小礼品。3、由主持人进行发言(介绍我们的专业、今天的主题、活动的方式和内容以及小组的功能和目标)(10分钟)4、进行讨论:让大家围着桌子坐,可以边吃水果边讨论,讨论活动的时间、活动的纪律和活动的规则、制定小组目标等。(30分钟)5、给组员发小礼品6、约好下次聚会的时间、地点,活动结束经费预算:便利贴:5元水和纸杯:30元水果:30元小礼品:30元第二节活动内容小主题:40岁的我活动时间:2012年6月7日下午活动地点:社工实验室人员安排:

8、主持人:贾婷李丹记录员:贾玉婷葛方摄像员:李凌飞20currencydeposit,weprescribeapassonaregularbasis,qilucardaccountonaregularbasis),certificatebondsandsavingsbonds(electronic);3.notdrawnonabanksavingscertificate,certificatebondsapplyformortgageloan

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。