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时间:2018-08-30
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1、幼儿园大班绘画教案:漂亮大眼睛 【活动目标】 1、互相观察眼睛,对自己的眼睛产生兴趣。 2、尝试用绘画的形式记录眼睛所看到的景象。 3、鼓励幼儿大胆创作,体验绳子替代画面中一部分表现出的不同,培养幼儿作画兴趣。 【活动准备】 画纸、勾线笔、油画棒、毛线、胶水、剪刀等。 【活动过程】 一、通过猜谜,引起兴趣 1、猜谜引起兴趣:上片毛、下片毛,中间一颗黑葡萄。 2、引导幼儿互相观察同伴的眼睛,看看眼睛里有些什么东西: 请小朋友,和边上的朋友面对面坐好,看看你们的眼睛里有什么? 二、感知眼睛的作用 1、你们都有一双明亮的眼睛,你们
2、知道眼睛有什么用吗? 2、你们能用明亮的眼睛看到什么? 3、根据幼儿的回答小结:眼睛有很大的本领,可以看见人、花、草、树木、房子、汽车、各种玩具、水果等。 4、你们再看看眼睛看见的东西显示在眼睛的哪个部分。PPT 5、介绍眼睛的重要组成部分。 三、讲解、示范。 1、今天我们就要来画一画本领很大的大眼睛,首先我们要在纸上用勾线笔画出一只大眼睛。注意咯,这只大眼睛留在整张纸上,不能画小。在画的同时呢,还要给画面上端和底部留些空白,为什么呢?因为我们还缺少了一个眼睛的重要部位。 2、我们的眼睛真漂亮、真有用,能看见许多美好的东西,今天我们来把
3、自己眼睛看到的东西画下来。让幼儿看看图上的大眼睛。提问:眼睛看见的东西应该画在哪里?除了虹膜其他地方还需要画吗?嗯对,彩色的世界就是在虹膜里。 3、欣赏春夏秋冬的美丽画面。 4、比如眼睛看见了苹果,就在这里画苹果,看见了汽车就画上汽车,看谁的眼睛看见的东西最多。眼睛喜欢看颜色漂亮的东西,所以你们画的东西要注意颜色的搭配。 四、幼儿作画,老师巡回指导。 鼓励幼儿大胆作画,启发幼儿画出眼睛看到的各种各样东西,提醒幼儿注意画面的整洁,颜色的搭配和物体比例大小的把握。 总结评价:看看我们眼中的世界。 五、局部替换。 如老师准备了一件同样也有着大
4、本领的宝贝,让小朋友们想想,我们眼睛里哪个部分可以替换成这件宝贝呢?睫毛替换成绳子。可以有那些造型的睫毛呢?卷卷的,直直的…… 教师引导绳子替换时的方法,注意事项。 幼儿再次作画。 六、幼儿相互评价。 根据幼儿作品眼中的世界,睫毛的变化,相互欣赏伙伴的作品。 【活动延伸】 如果没有眼睛,或眼睛生病了会怎么样?所以我们要爱护眼睛。 我们要怎样保护眼睛呢?
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