新建县城市建设投资发展有限公司

《新建县城市建设投资发展有限公司》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、新建县城市建设投资发展有限公司关于推进学习型党组织建设的实施方案   为深入贯彻落实党的十七届四中全会关于建设马克思主义学习型政党的要求，进一步加强公司党员干部的理论武装工作，提升和增强公司党支部和党员干部的学习力、创新力、发展力，为推动分公司又好又快发展提供强大的人才支撑和智力保障，结合公司实际，开展推进学习型党组织建设活动，并制定如下实施方案。   一、充分认识推进学习型党组织建设的重大意义   1.推进学习型党组织建设，是深入贯彻落实党的十七届四中全会精神，提高党的基层组织执政能力的客观需要。各级基层党组织要更好地贯彻落实党的十七届四中

2、全会精神，首先必须加强自身能力建设，加强自身能力建设关键在于加强学习。学习是基层党组织适应新形势、增强新本领、打开新局面的必然选择，是基层党组织提高执政能力的必由之路。因此，我们必须把深入开展建设学习型党组织工作，作为我们牵一发而动全身的战略构想，坚定不移地扎实推进。  2.推进学习型党组织建设，是提高基层党员素质，增强基层党组织学习力、创造力、凝聚力和战斗力的有效手段。党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础，只有努力营造自觉学习、善于学习、持久学习的氛围，才能不断提高创造力、凝聚力和战斗力，才能使基层党组织真正充满生机和活力。建设学习型党

3、组织，对于提高党员的思想觉悟和认识水平，增强党员干事创业的能力和本领，增强党组织的学习力、创造力、凝聚力和战斗力有着十分重要的意义。   3.推进学习型党组织建设，是积极应对当前复杂经济形势，推进公司发展战略顺利实施的必然要求。当前，公司正处于贯彻落实县重大重点项目的关键时期，企业发展任务异常艰巨，广大党员干部特别是党员领导干部，必须进一步加强理论修养、提高思想境界、增强领导能力，更加正确地把握发展形势，抓住发展机遇，开拓发展思路，完善发展措施，切实解决好影响改革发展稳定的突出矛盾和问题，推进公司“百日大会战”发展战略目标的顺利实施和完成。 

4、  二、指导思想、总体目标和工作原则    指导思想：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观和党的十七届四中全会精神，以保持党的先进性和增强党组织活力，建设朝气蓬勃、奋发有为的党员干部队伍为目标，以提高各级党组织和领导干部的领导能力、决策水平为重点，以全体党员干部共同参与学习为基础，以学习政治、经济、文化、科学技术新知识为主要内容，全面提高党员干部综合素质和工作能力，为促进党和国家方针政策的贯彻执行，推进公司发展战略顺利实施提供强大精神动力和思想保证。   总体目标：通过开展建设学习型党组织活动，达到“五个一”目标：

5、营造一种全体党员勤于学习、勇于创新的良好氛围；建设一支觉悟高、能力强、业务精的党员干部队伍；形成一套有效、管用的党内教育培训体系和工作机制；树立一批学习型先进党组织和学习型优秀共产党员典型；创建一流的企业管理水平和经营绩效。   具体目标：   1.学习能力得到明显增强。积极宣传“全员学习、终身学习”等新的学习理念，对学习型党组织的基本概念、基本理论及有关要求有比较准确、系统的理解；组织化、规范化的组织学习和个人学习的行为得到形成；全体党员的学习自觉性和学习能力有明显提高。  2.创新能力得到明显增强。通过学习，推动理论联系实际，注重调查研究

6、和解决实际问题的作风得到更好发扬；基层党组织能够在新时期、新形势下，围绕本单位中心工作实际，创新工作方法，建立有效机制，推动将理论学习的收获尽快转化为具体实践的成果。  3.自我完善能力得到明显增强。通过学习，党员干部的思维方式、思想观念、工作方法和工作机制得到全面更新，政治敏感性不断增强，工作能力、工作效率和工作质量有明显提升。  4.助推企业发展能力明显增强。通过学习，充分调动发挥每个党员的潜能，将学习转化为持久的创造力、科学的判断力、持续的发展力和永恒的服务力，助推公司各项工作目标任务顺利实现。今年，要重点推进公司确定的“百日大会战”实

7、施方案的圆满完成。  5.学习型组织建设进入常态化。“有学习制度、有学习阵地、有学习记录、有学习体会、有学习效果”的“五有”学习保障措施得到落实。  工作原则：  1.共同目标原则。建设学习型党组织，以提高领导干部的学习力、创新力和发展力，激发党员干部、员工干事创业的热情和积极性，汇聚加快发展的强大智慧和力量，促进公司科学发展为目标和使命。  2.学以致用原则。推进学习型党组织建设要坚持“联系实际、学以致用”，把学到的新理论、新知识、新技能充分运用到工作之中，提高岗位工作水平和创新能力。同时，注重与严格执行党内各项制度、创先争优等活动有机结合

8、。  3.示范带动原则。建设学习型党组织是党员领导干部应尽的职责，既要做学习的主体，又要发挥示范带动作用，率先成为学习型组织、团队和个人。要发动、指导群团组织开展学