教育类英语教学毕业论文 用“生活化”激活英语教学的语言灵性

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1、湖南师范大学本科毕业论文考籍号:XXXXXXXXX姓名:XXX专业:教育类英语教学论文题目:用“生活化”激活英语教学的语言灵性指导老师:XXX二〇一一年十二月十日《英语课堂标准》中指出:英语课程改革“强调课程从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发,倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式”。因此,新课程初中英语课堂教学应当注重重建学生的生活世界,使教学“回归生活”,还学生以生活,还学生以快乐。通过英语生活化教学,可以改变课堂教学单一、封闭和学生被动学习的局面,培养学生的创新意识和实践能力,培养学生学习的兴趣和能力,提高教学质量,焕发课堂的生命活力。一、英语教学内容

2、设计的生活化1、学生的学校生活内容。学生的很多时间是在校园里度过的,在这个大家庭里,他们可以学习、生活、运动,可以结识很多好朋友,认识许多老师。校园的许多设施,如fountain、slide、playground、computerroom、library、multimediaroom等等,都是学生很想学到的语言。当然,可以结合学生的学校生活学会更多的词汇和句子,比如:“Mr.LuisourEnglishteacher.”“Icanrun.”“Ilikesports.”……2、学生家庭的生活内容。家是学生最熟悉、最温馨的地方,因此家庭成员、职业、家具等都是学生急于了解的

3、教学内容。每一项内容我们还可以进行一些拓展。如,让学生带着家人的照片来学习家庭成员,他们很愿意主动学习与表达,并互相进行交流。“Thisismyfather.Heisadoctor.”“Thisismymother.Sheisateacher.”“Thisisme.”……又如,让学生简单地描述自己的房间或家。“Welcometomyhome.Thisismybedroom.Thisismyfather’sstudyroom.Andthisisourkitchen.”……二、英语课程资源的生活化所谓英语课程资源,是指学生生活中与英语学习密切相关的有利于学生学习的所有要素

4、。如:我们可以以课本为依托,根据内容,找到合适的切入点,把身边的、世界的、近期发生的事情通过图片、投影、照片展示等多种方法引入到教学中来,使学生在学习的同时能感受到所学知识与外界相联系,能够用简单的句式表达自己的思想,从而体会到学习英语的成就感。例如讲解句型“begoodat/dowellin”,通过校园网络资源,我向学生展示了当前各个领域最热门的人物如刘翔、姚明、周杰仑、贝克汉姆及罗纳尔多等等。当学生们看到这些熟悉的人物时,他们一片欢呼,争先恐后地用英语表达着自己的思想:LiuXiangisgoodatrunning.Heisthefirstchampionship

5、inrace.Heisverygreat.ZhouJielundoeswellinsinging.Heismyfavoritesinger.Iadmirehim.IlikeBeckham.Heisgoodatplayingfootball.Heisalsohandsome.Iknowhehastwosons.根据这些图片,学生们你一句我一句,兴致勃勃,不知不觉把课文中主要的句型很好地表达了出来。三、英语课堂教学情境的生活化要优化英语课堂教学,就要把教学过程生活化,把教学情境还原为生活情境,把教学活动还原为学生的生命活动。教师在备课时,要尽可能把这些材料放入各种能听、能

6、看、能触模的情境中去。在学习如何购物时,我就利用教室的讲台作为商店的“柜台”,用学生的笔、尺、刀、衣物等当“货物”,分别介绍:“Thisismyshop.Thereis/are…”借助于写有“open”、“closed”的招牌,挂在“商店”门口,介绍句子“Theshopisopen/closed”。同时让学生分别扮演“售货员”和“顾客”,进行“购物”情景对话,并要求“买”、“卖”双方都要尽量用学过的各种购物用语和礼貌用语。如:CanIhelpyou?Wouldyouliketo…?Howmuchisit?Howmanydoyouwant?Hereyouare.……在这

7、宽松愉快的听、说、看、演环境中,既巩固了新学的知识,又活跃了课堂气氛,丰富并巩固了本课的语言材料;不但传授了知识,同时也培养了学生的语言交际能力。四、英语语言环境的生活化美国教育家毕特指出:“生活的世界就是教育的世界,生活的范围就是课程的范围。”只有让英语走进生活,生活才会让英语教学大放异彩。所以,我们要尽量让学生在生活实践中体验到英语交际的快乐。1、布置富有英语气息的校园文化环境。校园文化环境主要包括物质文化环境和精神文化环境。物质文化方面的建设主要表现为校园生活、学习场所的语言标识。如:学校教室(ClassXGradeX)、实验室(Laborat

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