武进区前黄实验学校三年主动发展规划

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1、主动发展建设现代化、高质量、有特色的品牌学校——常州市武进区前黄实验学校三年主动发展规划（2008年9月——2011年8月）一、发展背景（一）学校概况学校是于2004年6月由江苏省前黄高级中学为投资主体，经武进区人民政府批准举办的全日制民办学校。占地73684.7㎡，建筑面积56311㎡，现有教学班34个，学生1949名，教职工110人，专任教师93名。办学条件达到省教育现代化和省合格学校的标准。2006年学校高标准通过了“江苏省示范初中”的评估。依据相关法律和政策，完成了民办学校办学体制的转变，实现了办学行为的规范化。学校秉承前黄

2、中学优良的办学传统，充分利用优良的育人环境、完备的设备设施，依靠一流的师资队伍，精致的学校管理，出色的教学质量，赢得了社会各界的广泛赞誉，为学校发展奠定了坚实的基础。（二）发展优势1、敬业爱生，教师素质好。学校拥有一支敬业精神强、业务水平高、教学艺术精的教师队伍。专任教师中，大专以上学历达100%，本科学历占91.48%。拥有中学高级教师职称的教师37名，高级教师比例达40%。获得区级骨干教师以上荣誉称号的教师20名，受到区级以上表彰的优秀老师20人。逐年从重点师范大学的优秀毕业生中引进新教师，加强优秀教师后备力量。通过实施教师队伍

3、建设“四项工程”：形象工程、青蓝工程、名师工程和乐业工程，加快了优秀教师团队形成，促使一批优秀教师在区、市范围内的示范辐射作用不断增强。2、推进课改，教育质量优。学校严格执行课程计划，积极推进课程改革，实施素质教育。以科学理论为指导，努力提高课堂教学效率，促进学生全面、持续发展，教育、教学质量的不断提高。中考合格率保持100%，四届毕业生达到四星级高中录取分数线的比例保持在70%以上。学校各类学生社团活动和各种学科兴趣辅导活动丰富多彩，学生在省、市、区组织的体育、艺术、科技等各类竞赛中成果丰硕，在江苏省各种学科竞赛中的成绩在全区保持

4、领先地位。所培养的学生各学科成绩均衡，理科尤为见长，毕业生升入高一级学校后持续发展的优势明显，得到了社会各界的广泛赞誉。3、设施一流，校园环境美。学校建筑群错落有致，充满美感；校园绿树成荫，花坛锦簇；代表学校历史的一对百年银杏树和充满现代气息寓意丰富的雕塑交相辉映；officiallyestablishedonJuly1,2013,Yibincity,formerlyknownasthebus,integratedoriginalrongzhoubuscompanyinYibincityandMetrobuscompany,form

5、edonlyinYibincityofaState-ownedpublictransportenterprises,thecompanyconsistsofoneortwo,thirdDivision.Integrationofpublictransportservicesisnotyetestablished-9-处处彰显出学校丰厚的底蕴，人人感叹这里是读书的好地方。艺术中心（介眉馆）内有全国一流的动物标本馆。学校加大了现代化、信息化建设的投资。学校已建成校园网、闭路电视系统、演播系统、广播系统、周界报警系统和校园一卡通系统；学校

6、图书馆按省级标准配置建设到位；食堂已通过省A级信誉度验收。学校按运动区、教学区、生活区等分区建设，布局合理，富有特色，为在校学生提供了安全、整洁、宁静、优美的生活环境和优越的学习条件。4、制度规范，学校管理严。学校坚持依法治校。各部门工作职责分明、分工合作、管理到位，学校教育教学秩序井然。注重加强班主任队伍建设，坚持教学过程管理和备课组建设，认真执行校本教研制度，注重实效地开展教育科研，改革和完善教学质量保障机制。通过严格、规范的学生常规管理，培养学生良好的生活习惯、行为习惯和学习习惯，促进了学生健康成长。实行年级部管理机制已有三年

7、的时间，降低了管理重心，为进一步提升管理水平奠定了基础；学校管理的重点开始从规范化、制度化向精致化、人性化转移。5、作风务实，领导威信高。我校现任校级领导3人，均为中学高级职称，平均年龄为45岁；校领导办学思想端正，依法治校意识强，有较高的理论、决策水平和较强的决策、组织、协调能力，工作作风踏实，事业心强。中层干部9人，其中有区级骨干教师以上荣誉称号的5人，区优秀教师2人，平均年龄为40岁，均采用竞聘上岗机制。行政班子成员有过硬的思想、政治、业务素质和良好的师德，热爱教育事业，热爱学校，有较强的责任心，群众基础好，有丰富的工作经验和

8、突出的工作能力，任劳任怨，踏实细致，赢得了教职工的信赖。（二）机遇与挑战1、培养青年教师，推进名师队伍建设教师是学校发展的核心要素，名教师是名校的实力象征。随着学校的不断发展，青年教师比例将逐年增多，他们具有较高的基本素质，易接受新的