资源描述：
《2018年吉林版五年级语文上册第三单元提升练习题及答案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、一、看拼音,写字词。1.甘甜的雨水zīrùn( )了饥渴的秧苗。2.两面三刀的人是bēi( )鄙无chǐ( )的。3.一位老奶奶kuà( )着篮子慢慢走着,忽然shuāi( )倒了,我急忙跑过去扶起她。4.可怜巴巴的科罗西用qíqiú( )的目光看着周围的同学。二、在加点字的正确读音上画“√”。忌妒(jí jì) 静谧(mì nì)腐朽(xuǐ xiǔ)耽误(bān dān)三、辨字组词。 四、选择正确的词语填空。耽搁 耽误1.地震的救援队伍与死神争分夺秒,从不( )一分一秒。2.因为突降暴雨,急需的货物(
2、 )在码头上。平静 静谧3.微风过后,( )的湖面泛起一圈圈波纹。4.( )的夜晚,仰望星空,又是另一种心境。五、词语训练场。1.写出下列词语的近义词。严肃—( ) 欺负—( )宽恕—( )2.按要求写词语。(1)仿写词语。恶作剧 争先恐后 呆若木鸡 (2)把词语补充完整,再选择一个写一句话。变本加( ) ( )苦伶仃厚颜无( ) 肆无( )惮捧( )大笑 六、句子长廊。1.仿写句子。太阳,跌倒了/才有了静谧的夜晚。小溪
3、,跌倒了/ 2.他活着为了多数人更好地活着的人,群众把他抬举得很高,很高。(加上合适的关联词语) 七、课文回顾站。1.于谦的《石灰吟》中,表达作者不怕牺牲、坚守高洁情操的诗句: , 。 2. , ,破釜沉舟,百二秦关终属楚; , ,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。 3.《有的人》是诗人 为纪念 逝世十三周年而作,表达了作者 的情感。 4.由“只要春风吹到的地方,到处是青青的野草”,我想到诗句: , 。 八、口语交际台。我们的身边处处充满着爱
4、。那么,爱是什么呢?爱是母亲疲倦时,一杯热腾腾的牛奶;爱是同学失落时,一句关切的问候;爱是 ;爱是 ……知道珍惜爱的人是个幸福的人,懂得给予爱的心是颗高尚的心。 九、阅读直通车。(一)课内阅读。我去上学的途中,碰到二年级的女老师,她说准备到我家去一次,问我什么时候在家。这样,我耽误了些时间,晚到学校一会儿。到了学校,我们班的老师还没来。三四个同学正拿可怜巴巴的科罗西开心取笑。科罗西不是别人,正是那个长着红头发、一只胳膊因残疾而垂在胸前、妈妈以卖菜为生的孩子。他们用尺子( )他,朝他脸上(
5、 )栗子壳,( )他的残臂挂在脖颈上,把他比做畸形人、残疾人和妖魔鬼怪。他一个人孤苦伶仃地坐在课桌的尽头,脸色苍白,极力忍受着他们的污言秽语。为了得到片刻的安宁,他用祈求的目光一会儿看看这个,一会儿又望望那个。但是他们变本加厉地嘲笑他,挑逗他。他气得面红耳赤,浑身直打哆嗦。突然间,那个厚颜无耻、爱搞恶作剧的弗朗蒂跳到课桌上,学着科罗西的母亲胳膊上挎着菜篮子的样子,逗得在场的所有同学捧腹大笑。科罗西的母亲常常在校门口等儿子,只因她最近生病没来接儿子。这时候的科罗西已失去了理智,( )起一个墨水瓶狠狠朝弗朗蒂的脑袋上( )过去。弗朗
6、蒂敏捷地闪到一旁,而墨水瓶正好打在刚进教室的老师的胸脯上。1.本片段选自《 》。2.在括号里填上合适的动词。3.仿写句子。他气得面红耳赤,浑身直打哆嗦。姐姐高兴得 。 4.片段中主要描写 场面,表现了弗朗蒂等人 的丑恶举止,也表现了科罗西的 。(二)课外阅读。孝心无价毕淑敏我不喜欢一个苦孩求学的故事。家庭十分困难,父亲逝去,弟妹嗷嗷待哺,可他大学毕业后,还要坚持读研究生,母亲只有去卖血——我以为那是一个自私的学子。求学的路很漫长,一生一世的事业,何必太在意
7、几年蹉跎?况且这时间的分分秒秒都苦涩无比,需用母亲的鲜血灌溉!一个连母亲都无法挚爱的人,还能指望他会爱谁?把自己的利益放在至高无上位置的人,怎能成为人类的大师?我也不喜欢父母重病在床,断然离去的游子,无论你有多少理由。地球离了谁都照样转动,不必将个人的力量夸大到不可思议的程度。在一位老人行将就木的时候,将他对人世间最期冀的希望斩断,以绝望之心在寂寞中远行,那是对生命的大不敬。我相信每一个赤诚忠厚的孩子,都曾在心底向父母许下“孝”的宏愿,相信来日方长,相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣锦还乡的那一天,可以从容尽孝。可惜人们忘了,忘了时间的残
8、酷,忘了人生的短暂,忘了世间有永远无法报答的恩情,忘了生命本身有不堪一击的脆弱。父母走了,带着对我们深深的挂念,遗留给我们永无偿还的心情。你就永远无以言孝。有一些事情,当我们年轻
