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《人教版四年级英语上册unit 5 导学案 2》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、PEP人教版2018年四年级英语上册导学案Unit5Dinner’sready课题：Let’stalkandLet’ssurvey（P48页）课型：新授课主备人：学习目标：1能听懂并会说rice,fish,soup,vegetables,bread,juice这些单词。2能听懂并会说句子“Whatwouldyoulikefordinner?I’dlikesomericeandvegetables.”并能在实际情景中运用。学习重点：我能够正确读单词vegetable。[课前尝试]小小翻译家：Fishvegetablesricebreadjuicesoupdin
2、ner[课堂探究]学习任务一：学习食物的单词rice noodles fish beef soup vegetable。听录音边指边读。小组合作学习单词。利用卡片操练单词。运用Whatwouldyoulikefordinner?I’dlikesome….句型进行操练单词。学习任务二：完成Let’ssurvey的表格。[课后检测]一、完成单词，写出中文意思。1.chken（）2.fis（）3.mk（）4.htdg（）5.hmbger（）6.jce（）7.vgtable（）8.brd（）9.rc（）10.bf（）11.nooes（）12.sp（）二、根据汉语提示
3、，填入所缺的字母，完成单词。10PEP人教版2018年四年级英语上册导学案1.n__dle(面条) 2.b__f（牛肉） 3.ch_ck_n（鸡肉）4.s__p(汤) 5.br__d(面包) 6.j__ce(果汁)7.v_g_table(蔬菜) 8.m__k(牛奶) 9.d_nn_r(晚餐)[作业设计]连词成句。1. like,you,would,what?2.somelikericeI’dandfish._课题：Let’slearnandLet’splay（P49页）课型：新授课主备人：学习目标：1复习beefchickennoodl
4、essoupvegetablesricefishjuicemilkbread这些单词。2听懂会说Let'slearn中的句子Whatwouldyoulike?I'dlikesome....please.并能在实际情景中运用。[课前尝试]听音，排序，将句子组成一个对话()Thanks.()Mom,I’mhungry.What’sfordinner?()Dinner’sready.()Whatwouldyoulike?()I’dlikesomefishandvegetables,please.[课堂探究]1、Lookatthesepictures.Whoarei
5、nthispictures?Whataretheytalkingabout?2、同桌合作模仿课文自编新对话。10PEP人教版2018年四年级英语上册导学案A:Whatwouldyoulike?B:I’dlikesomevegetables,please.A:OK.Fiveyuan,please.Hereyouare.[课后检测]连词成句1. for,dinner,what,would,you,like2. rice,soup,like,and,I’d. [作业设计]选出不同类的词,并将序号填在题前括号内。()1.A.milkB.juiceC.
6、breadD.water()2.A.fishB.vegetableC.beefD.chicken()3.A.riceB.hotdogC.hamburgerD.orange()4.A.juiceB.appleC.bananaD.pear( )5.A.noodlesB.eggC.breakfastD.chicken课题：Let’sspell（P50页）课型：新授课主备人：学习目标：1、学习单词me,he,she,we.2、能区分字母“e”在不同单词中的发音。[课前尝试]翻译：Meheshewe[课堂探究]1．Read,listenandchantMeheshew
7、e看图，跟读单词，区分单词意思及发音。2.Read,listenandtick(√)10PEP人教版2018年四年级英语上册导学案听听每组两个单词中字母“e”的发音是否相同，相同的打“√”，否则打“×”Bedberedwepencilmegetshehelet()()()()()3.Listen,circleandwrite.听录音，将听到的单词中所含的字母圈起来，并将这个单词完整的写在书上的四线格内。Riceheredwe[课后检测]单项选择题。（）1、Whatwouldyoulike?A、I’dlikesomebeef.B、Letmetry.C、Help
8、yourself.（）2、Howmuch?A、Her
