济南版生物七上第四节《绿色植物的呼吸作用》word学案三

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1、课题：§2第四节绿色植物的呼吸作用序号：13主备人：潘震审核人：生物组课时：2授课时间：2009-11-6学习目标：⒈说明植物的呼吸作用过程中产生CO2。⒉说明植物的呼吸作用消耗O2。⒊举例说出呼吸作用的实质和意义重点：⒈呼吸作用产生CO2的实验分析。⒉呼吸作用需要O2的实验分析。⒊呼吸作用的实质和意义难点：植物呼吸作用产生CO2的实验分析。学法指导：实验法归纳法比较法复习反馈：原料：___________________光合作用条件：_______场所:________产物：________________公式：_____

2、________________意义：为动植物和人提供氧气、能量和食物预习导学（相信你都会）（一）绿色植物的呼吸作用【演示实验】观察种子的呼吸现象实验一甲甲甲乙▲实验现象：甲瓶温度计________,乙瓶温度计________.▲实验结论：萌发的种子呼吸作用中放出了（）。实验二甲瓶乙瓶▲实验现象：澄清石灰水___________.▲实验结论：种子在呼吸作用中吸收（）。实验三▲实验现象：甲瓶内蜡烛______,因为氧气被萌发的种子吸收了。乙瓶蜡烛__________.▲实验结论：种子在呼吸作用中吸收（）。演示实验说明释放出()

3、呼吸作用产生()吸收()概念：有机物+氧二氧化碳+水+能量意义：一部分能量转变成（）其余部分用于各项生命活动不可缺少的（）。（二）呼吸作用的应用中耕松土：有利于根的呼吸作用涝灾后及时排涝：为了促进根的呼吸作用粮食贮存：抑制呼吸作用（低温、干燥）水果保鲜：抑制呼吸作用（低温、低氧）深入探究（）作用绿色植物的三大生理过程（）作用()作用光合作用呼吸作用场所条件原料产物物质变化 能量变化结论：二者既相互_____又相互_____。实验延伸(学以致用)1、不少人习惯于早起在小树林里锻炼身体，这样做有利于健康吗？为什么？★2、新疆地区

4、的瓜果特别甜，你能运用所学知识加以解释吗？★3、冬天，许多家庭把盆栽花卉摆放在卧室里，你认为这样做好不好？重点难突破：利用多媒体课件，直观形象的再现种子的呼吸现象，总结出呼吸作用的德概念及公式。。。当堂达标1.植物的生长、呼吸等生命活动所需要的动力，来自下列哪一生理活动（）A．呼吸作用B光合作用C疏导作用D呼吸作用2.下列表示呼吸作用的公式中，正确的是（）A二氧化碳+水→有机物+氧B二氧化碳+有机物→水+氧+能量C有机物+氧→二氧化碳+水+能量D有机物+氧→二氧化碳+水3.在“早穿皮袄午穿纱，围着火炉吃西瓜”的新疆地区，瓜果

5、特别甜的原因是（）A白天阳光充足，蒸腾作用旺盛B白天的温度高，光合作用强，呼吸作用比较弱C昼夜温差大，光合作用强，呼吸作用也强D昼夜温差大，白天光合作用强，夜间呼吸作用弱4.植物在白天进行（　　）A光合作用B呼吸作用C蒸腾作用D三种作用都进行5.植物体内任何活细胞都可以进行呼吸作用，呼吸作用进行的主要的场所是（）A线粒体B叶绿体C细胞核D细胞膜6.下列哪一项不是为了抑制植物的呼吸作用（）A低温贮藏水果、蔬菜B小麦种子入仓前晒干C农田土壤板结及时松土D贮藏粮食时，在密闭粮仓内充加二氧化碳气体综合提升★右图是某种树叶的外形图，请

6、据图及箭头所示，回答下列问题：（1）若此图为光合作用示意图，箭头所指的物质分别是[1]_______[2]____[3]___[4]__________。（2）若此图为呼吸作用示意图，箭头所指的物质分别是[1]_____[2]_______。（3）若此图为蒸腾作用示意图，箭头所指的物质[2]是___。（4）物质[1]、[2]进出叶片的通道是____，物质[3]的运输通道是____，物质[4]的运输通道是____。★★根据下式回答问题：有机物+氧光叶绿体二氧化碳+水二氧化碳+水+能量ab（1）a过程和b分别表示植物的_____

7、_和_______。（2）a过程的能量变化是__________________（3）过程b释放出来的能量去向:__________________、________________。（4）a、b两个过程中，___过程对于维持大气中氧和二氧化碳含量的稳定具有极为重要的作用。（5）当a过程大于b过程时，植物体内的物质得以___，并使植物体表现出____现象.六、中考链接（带你去体验）1、（2007.镇江中考）“小草依依，踏之何忍？”经常在草坪上行走，会造成土壤板结，影响草的生长。土壤板结影响草生长的主要原因是（）A植物缺少无机

8、盐，影响草生长B植物缺少水，影响光合作用C土壤中缺少氧气，影响根的呼吸作用D气孔关闭，影响蒸腾作用2、(2007.临沂中考)植物体在进行下列活动时，受到气孔关闭影响的（）①水分的吸收和运输②无机盐的运输③光合作用④呼吸作用⑤蒸腾作用A①②B①②③④C①②③④⑤D③④