人教版必修五综合测试卷

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1、人教版必修五综合测试卷一、基础知识1.下列加点字读音无误的一项是（　　）A.戡乱（kān）戗兽（qiànɡ）戕害（qiānɡ）戢翼（jí）B.毗邻（bǐ）先妣（bǐ）秕糠（bǐ）吡啶（bǐ）C.阈值（yù）区域（yù）鬼蜮（huò）惑乱（huò）D.赢余（yínɡ）羸弱（léi）嬴政（yínɡ）蜾蠃（yínɡ）解析：B项“毗”读“pí”，C项“蜮”读“yù”，D项“蠃”读“luǒ”。答案：A2.下列字形有误的一项是（　　）A.榆枋　　画舫　　纺车　　防碍B.墁地谩骂幔帐烂熳C.蚜虫芽孢琅玡玻璃

2、碴D.贮存伫立苎麻諠言解析：A项“防碍”应为“妨碍”。答案：A3.下列各句横线上应填词语最恰当的一项是（　　）（1）这种知识是从一个支配着全部数学的称为一一对应的方法__________而来。（2）南非洲的布须曼族，除了一、二和多之外，再没有别的数字了，而这三个字又是那么语调含糊，那些土人是否赋予了它们以__________的意义，也还是个疑问。（3）这表明随着时间__________；任何预言的误差将越来越大。A.推演　清晰　流失B.推究　明晰　流逝C.推究　清晰　流失D.推演　明晰　流逝解析：“

3、推演”，推断演绎；推究：探索和检查（原因、道理等），据句义应用“推绎”。“清晰”：清楚；“明晰”：明确且清晰。原句中前边有“含糊”，与之照应，用“明晰”更好。“流失”是具体事物消失；“流逝”是指时间等抽象事物像流水一样迅速消逝。答案：D4.下列加点成语运用有误的一项是（　　）A.一阵铃声，一些特殊的细胞放出聚集素，其他细胞闻声立即聚集一起，排成星状，互相接触、融合，构成动作迟缓的小虫子，像鳟鱼一样结实，生出一个富丽堂皇的梗节，顶端带一个子实体……B.即使标准集合的范围包罗万象，要是乱七八糟的排列着，还是不能够创

4、造出一种计数术的。C.对生物社会的分析，刘易斯·托马斯博士见仁见智，分析得极为深刻。D.梁思成先生对中国古代建筑的解说持之有故，脉络清晰，使人们对我国古代建筑的式样、结构、外形都有明确的了解。解析：C项“见仁见智”是“仁者见仁、智者见智”的缩语，意见不统一。文中只是一人见解，不当。答案：C5.下列各句没有语病的一句是（　　）A.我们本来想设计一种藏有哈利·波特立体模型的鸡心挂件，放在每个电影院零售，但因为临时提前了上映时间，这个计划只得作罢。B.电子工业能否迅速发展，并广泛渗透到各行各业中，关键在于要加速训

5、练，造就一批专业技术人才。C.通过检查，大家讨论、发现、解决了市场营销中出现的一些实际问题。D.十月十四日，抱着向航空系学习的想法，我们黑板报也创刊了。解析：B项前面是“是否”两个方面，后面是一个方面，照应不周。C项语序不当，应为“发现、讨论、解决”。D项黑板报不是刊物，不能说创刊。应改为“我们也登出了一期黑板报”。答案：A6.下列各句标点使用无误的一项是（　　）A.这样的庭院或天井里虽然往往也种植树木花草，但主要部分一般地都有砖石墁地，成为日常生活所常用的一种户外的空间，我们也可以说它是很好的“户外起居室

6、。”B.扬州市最近提出了建设“运河城”的目标：依托古运河两岸人文古迹、水利工程和都市风貌；包装“古运河水乡之旅”；将古运河沿线打造成“东方莱茵河”。C.人才流动服务中心杨主任说，“为我所用，就得为我所有”，这是用人观念的误区，“不求所有，但求所用”的人才柔性流动方式应得到用人单位的青睐。D.现在如果要决定某一集合的事物的多寡，即它的基数，我们不用再找一个模范集合麻烦地来作一一匹配了：我们只消将它加以计数就成了。解析：A项最末句号应在引号外；B项中两处分号都改为逗号；D项冒号应改成破折号。答案：C7.按合理的顺

7、序排列下列句子顺序的一项是（　　）①苏州园林可绝不讲究对称，好像故意避免似的。　②这是为什么？　③我想，用图画来比方，对称的建筑是图案画，不是美术画，而园林是美术画，美术画要求自然之趣，是不讲究对称的。　④东边有了一个亭子或者一道回廊，西边绝不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。　⑤我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。A.①②④③⑤B.①④②⑤③C.⑤①④②③D.⑤②③①④解析：做顺序调整判断题，一般不要忙着找“第一句”，而要先寻找逻辑上结合最紧密的句子。以

8、本题为例：①句讲“苏州园林可绝不讲究对称，好像故意避免似的”，下面就应该举例子来说明，也就是④句，所以①④两句肯定紧挨着，于是就排除了A项；再下面就该交代苏州园林不讲究对称的原因了，那就是②③两句了，②③两句是一组设问句，②问③答，②前③后，于是我们就确定了①④②③的顺序，从而选出正确答案。答案：C二、阅读理解（一）阅读下面的